2017年中职教师年终总结.docVIP

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2017年中职教师年终总结

20?17?年中?职教?师年?终工?作总?结 ? ?20?17?中职?教师?年度?工作?总结?一 ?又到?了年?底,?我任?职已?经有?些年?头了?,下?面我?就如?何开?展中?职学?校班?主任?工作?,谈?谈自?己这?学期?来工?作的?体会?,并?总结?汇报?如下?: ? ? ?从集?体活?动的?表现?、班?级荣?誉的?争娶?留给?老师?的印?象以?及个?人获?将情?况等?等多?个方?面激?发全?班由?整体?到个?人的?与外?班的?竞争?意识?。这?也是?一种?集体?主义?精神?的培?养。? ? ? 以? 小?红花? 等?相对?固定?的评?价模?式,?对学?生个?人和?小组?的各?种表?现定?期评?价,?使每?个学?生和?小组?明确?近期?优缺?点何?在,?在班?上居?何位?置,?从而?增强?警惕?性和?进取?心,?培养?学生?的自?觉性?。 ? ? ?以互?助小?组、?1+?1小?组(?一一?对应?的优?生帮?助差?生形?式)?、小?组帮?助组?员等?等多?种互?助方?式促?使差?生取?得更?大进?步,?共同?实现?个人?、小?组与?集体?奋斗?的目?标。? ? ? 班?主任?是班?级的?组织?者和?教育?管理?者,?是学?生健?康成?长的?引路?人,?是联?系各?任课?教师?的纽?带。?班主?任工?作既?是艰?巨的?,也?是光?荣的?,有?乐趣?的。?在今?后的?教育?教学?工作?中我?将在?不断?提高?自身?素质?的同?时,?一如?既往?地努?力、?学习?,争?取为?学校?的发?展做?出应?有的?贡献?。 ? ? ?20?17?中职?教师?年度?工作?总结?二 ?本人?本学?期担?任中?职 ? ?(2?)班?语文?教学?工作?,回?顾走?过这?一学?期的?路程?,收?益良?多。?现将?本学?期语?文教?学工?作总?结如?下。? ? ? 本?学期?以来?本人?采用?不同?的教?学方?法,?激发?和培?养学?生的?学习?兴趣?,帮?助学?生树?立自?信心?,养?成良?好的?学习?习惯?,为?语文?学习?打下?扎实?基矗?同时?培养?学生?爱国?主义?精神?,开?发智?力,?培养?想象?和创?造力?,增?强世?界意?识,?使学?生初?步形?成健?全的?人格?,为?学生?的可?持续?发展?打下?良好?的基?矗 ?近几?年,?为适?应学?生就?业需?要,?语文?教学?正朝?着改?革的?方向?迅猛?前进?。本?人结?合的?实际?情况?学习?了别?的教?研工?作者?的新?设想?,训?练发?展学?生的?兴趣?,扩?大学?生知?识领?域。?具体?做法?如下?: ? ?1、?认真?备课?,坚?持提?前备?课,?做到?深入?钻研?教材?写好?教案?,全?面提?高自?身素?质。?积极?参与?听课?、评?课,?虚心?向同?行学?习教?学方?法,?博采?众长?,提?高教?学水?平。? ? ?2、?提高?教学?质量?,利?用多?媒体?等直?观教?学,?培养?学生?学习?语文?的兴?趣。?了解?学生?原有?的知?识技?能的?质量?,他?们的?兴趣?、需?要、?方法?、习?惯,?学习?新知?识可?能会?有哪?些困?难,?采取?相应?的预?防措?施。?组织?好课?堂教?学,?关注?全体?学生?,注?意信?息反?馈,?调动?学生?的有?意注?意,?使其?保持?相对?稳定?性,?同时?,激?发学?生的?情感?,使?他们?产生?愉悦?的心?境,?创造?良好?的课?堂气?氛。? ? ?3、?注重?教学?方法?。要?求学?生把?课前?预习?、训?练拓?展、?反馈?迁移?各学?习环?节结?合起?来,?形成?良好?的学?习习?惯。?课文?学习?与课?后训?练相?结合?,做?到听?、说?、读?、写?协调?发展?。在?写作?教学?方面?,将?课堂?作文?和课?下周?记结?合起?来处?理,?既完?成了?教材?规定?的写?作教?学任?务,?又提?高了?学生?的写?作水?平,?写出?了不?少有?思想?、有?情感?、有?文采?的好?文章?。 ? ? 4?、做?好语?文背?诵。?一般?来说?,学?生善?于背?诵和?记忆?,我?利用?学生?在这?方面?的优?势,?加强?学生?的背?诵和?记忆?能力?,提?高他?们的?综合?素质?。 ? ? 5?、关?心爱?护和?转变?差生?。总?体说?中职? ? (?2)?班的?语文?基础?较一?般,?当学?生取?得一?点点?进步?时,?我就?给学?生很?大的?鼓励?,使?学生?充满?学习?语文?的自?信心?。 ? ? 6?、开?展形?式多?样的?课外?活动?,为?学生?的全?面发?展打?下良?好的?基矗? 总?的来?说,?通过?学校?领导?的关?怀指?导以?及师?生的?共同?努力?,本?班语?文教?学取

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