2017年上半年一学期教师个人总结.docVIP

2?0?1?7?年?上?半?年?一?学?期?教?师?个?人?工?作?总?结? ? ?2?0?1?7?年?上?半?年?教?师?个?人?工?作?总?结? ? ?本?人?在?教?育?教?学?事?业?上?，?爱?岗?敬?业?，?严?谨?治?教?，?热?爱?学?生?，?努?力?做?到?把?学?生?教?好?，?让?学?生?成?功?成?才?。?计?算?机?课?，?不?仅?仅?是?让?学?生?学?会?几?种?操?作?，?更?重?要?的?是?要?提?高?学?生?的?综?合?素?养?。?能?真?正?做?到?为?人?师?表?、?教?书?育?人?，?较?好?的?完?成?教?育?教?学?工?作?任?务?，?尽?到?一?个?优?秀?教?师?应?有?的?职?责?。?因?此?我?在?教?育?教?学?方?面?注?意?了?以?下?几?个?问?题?，?现?总?结?如?下?：? ? ? ? ? ? ?一?、?思?想?方?面? ? ?本?人?能?认?真?学?习?党?的?路?线?、?方?针?和?政?策?，?时?刻?与?党?中?央?保?持?一?致?辞?。?热?爱?党?的?教?育?事?业?，?热?爱?本?职?工?作?，?加?强?自?我?修?养?，?做?到?学?高?为?师?，?身?正?为?范?，?热?爱?学?生?，?真?诚?对?待?学?生?，?受?到?学?生?的?好?评?。?特?别?是?在?此?期?间?，?我?努?力?地?学?习?政?治?理?论?，?积?极?参?加?学?校?组?织?的?一?系?列?政?治?活?动?，?将?学?到?的?理?论?知?识?切?实?运?用?到?工?作?实?践?中?。? ? ? ? ? ? ?二?、?教?学?方?面? ? ? ? ? ?1?、?备?课? ? ?开?学?初?，?根?据?学?校?要?求?，?认?真?写?好?教?学?计?划?，?提?前?备?好?课?，?写?好?教?案?，?平?时?做?到?周?前?备?课?。?备?课?时?认?真?钻?研?教?材?教?法?。?力?求?吃?透?教?材?，?找?准?重?点?、?难?点?，?克?服?教?学?中?的?随?意?性?。?在?积?极?参?加?集?体?备?课?的?基?础?上?认?真?备?课?，?备?课?分?三?个?方?面?：? ? ?①?备?教?材?：?钻?研?教?材?、?搜?集?有?关?资?料?及?新?科?技?等?前?沿?信?息?，?对?教?材?系?统?、?重?点?和?难?点?内?容?，?做?到?心?中?有?数?。? ? ?②?备?学?生?：?经?常?了?解?学?生?的?态?度?，?知?识?基?础?，?学?习?方?法?，?增?强?教?学?的?针?对?性?。? ? ?③?备?教?法?：?选?择?适?当?的?教?学?方?法?、?手?段?和?现?代?教?学?媒?体?，?提?倡?使?用?现?代?教?学?手?段?。?备?课?教?案?全?部?采?用?电?子?教?案?，?同?时?为?了?上?好?每?一?节?课?，?通?过?上?网?查?资?料?，?集?中?别?人?的?优?点?确?定?自?己?的?教?学?思?路?。? ? ? ? ? ?2?、?上?课? ? ?上?好?课?的?前?提?是?做?好?课?前?准?备?，?不?打?无?准?备?之?仗?，?尤?其?本?学?科?主?要?课?程?都?要?上?机?完?成?，?每?节?课?都?要?认?真?做?好?上?机?准?备?，?检?查?机?器?状?态?，?有?无?“?不?可?用?机?器?”?。?上?课?时?认?真?讲?课?，?教?学?目?的?明?确?，?符?合?学?生?实?际?，?体?现?教?材?的?科?学?性?和?思?想?性?，?努?力?做?到?信?息?知?识?、?信?息?能?力?、?信?息?情?意?三?者?统?一?。?使?“?知?识?与?技?能?”?、?“?过?程?与?方?法?”?以?及?“?情?感?和?价?值?观?”?三?方?面?目?标?均?能?实?现?。?力?求?抓?住?重?点?，?突?破?难?点?，?做?到?条?理?清?楚?、?难?度?适?宜?、?密?度?合?理?，?保?.?证?授?课?内?容?的?科?学?性?和?思?想?性?，?精?讲?精?练?，?不?出?现?知?识?性?错?误?。?运?用?多?种?教?学?方?法?，?注?重?讲?思?路?、?讲?规?律?、?讲?方?法?、?学?法?，?力?求?生?动?活?泼?，?充?分?调?动?学?生?学?习?兴?趣?。?正?确?引?导?学?生?看?待?和?使?用?网?上?信?息?，?培?养?学?生?良?好?的?信?息?素?养?。?注?意?课?堂?管?理?，?上?课?期?间?要?求?学?生?严?格?按?照?老?师?给?定?的?任?务?进?行?操?作?，?同?时?又?注?意?因?材?施?教?，?在?学?生?完?成?上?机?任?务?时?，?到?各?台?计?