2017年小学五年级班务总结范本.docVIP

20?17?年小?学五?年级?班务?工作?总结?范文? ?芹池?中心?小学? 苏?粉梅? 时?光荏?苒，?岁月?如梭?，五?年级?一学?期将?结束?,看?着昔?日的?调皮?鬼在?慢慢?地发?生着?变化?，班?级凝?聚力?在一?天天?的增?强，?孩子?们的?学习?成绩?在一?点点?提高?，我?深感?欣慰?。这?学年?，我?按照?学校?的工?作要?求，?结合?班级?的实?际情?况，?认真?开展?感恩?教育?，以?《小?学生?日常?行为?规范?》、?《小?学生?守则?》为?管理?、教?育主?线，?开展?班级?各项?工作?，使?班级?学生?之间?团结?友爱?，每?个学?生都?能做?到积?极向?上。? ? 一?、完?善班?级干?部组?织，?真正?实行?自主?管理? 要?使班?级工?作尽?快走?上正?轨，?首先?要建?立一?个团?结向?上，?工作?能力?强，?有一?定凝?聚力?、号?召力?的班?干部?队伍?。开?学初?，我?就在?班上?进行?了一?次民?主选?举，?通过?自我?和他?人推?荐、?自主?投票?，学?生充?分行?使自?己的?权利?，选?出了?他们?信任?的班?干部?，并?且根?据这?些班?干部?的特?点，?给他?们明?确职?责，?让他?们进?行班?级自?主管?理，?一级?对一?级负?责，?这样?既减?轻了?老师?的负?担，?又锻?炼了?学生?的能?力，?班级?秩序?井然?。如?让责?任心?强、?肯吃?苦的?许孟?飞同?学任?卫生?委员?后，?他不?仅能?及时?督促?值日?生做?好值?日，?而且?每天?上下?学都?能主?动带?动其?他学?生捡?起卫?生区?域的?垃圾?，使?我班?卫生?情况?保持?持久?的良?好状?况。?由学?习主?动、?成绩?优秀?的张?惠楠?同学?担任?学习?委员?后，?他不?仅能?及时?的收?发作?业并?对上?交作?业的?具体?情况?详细?记载?，而?且在?老师?不在?的时?候布?置作?业、?带领?其他?学生?预习?功课?，并?能时?刻严?格要?求自?己，?做学?生的?表率?!帮?学生?找准?位置?，他?们就?会发?挥特?长、?尽职?尽责?，不?仅学?生信?服，?他们?更是?老师?在班?级管?理中?的左?膀右?臂。? ? ?二、?班级?布置?富有?特色?，营?造良?好班?级氛?围。? ? ? 开?学初?，我?认真?在班?级布?置上?下功?夫，?结合?班内?的现?状和?学生?学习?、纪?律方?面的?特点?从挖?掘班?级文?化和?展示?学生?才艺?两方?面下?手，?期待?给学?生布?置一?种轻?松、?愉悦?的班?级氛?围，?帮助?学生?树立?自信?和培?养学?生班?级主?人翁?的责?任感?，从?而促?进班?级和?谐、?健康?的发?展。?针对?多数?学生?不自?信更?缺乏?相互?的鼓?励和?欣赏?，我?让微?笑的?大拇?指作?为我?们的?班徽?，以?告诉?五年?级的?每一?个学?生应?该微?笑着?面对?一切?，那?样的?自己?才是?最棒?的,?同学?之间?只有?相互?的鼓?励和?欣赏?班级?才会?和谐?上进?，那?样的?班级?才是?最棒?的！?在班?级内?大量?的展?示了?孩子?们的?绘画?和手?抄报?作品?，每?一个?细节?的设?计都?是从?孩子?们的?角度?出发?，树?立他?们的?自信?，培?养他?们的?团体?意识?，以?求师?生团?结一?心，?合力?打造?勤奋?好学?、团?结上?进的?五年?级！? ? ?三、?常规?工作?常抓?不懈?，促?进班?风学?风建?设 ?本学?期，?结合?学校?的每?周工?作安?排，?我利?用班?会、?晨会?时间?对学?生进?行思?想教?育，?陶冶?学生?的道?德情?操，?增强?道德?意识?，从?而使?学生?爱护?、保?护学?校、?教室?的一?切设?施为?班级?争做?好人?好事?。并?通过?学习?《小?学生?日常?行为?规范?》和?《小?学生?守则?》，?让每?个学?生明?确他?们的?行为?准则?，教?育他?们在?学习?上做?到互?帮互?助，?人人?争先?；在?生活?中做?到相?亲相?爱，?情如?手足?；在?活动?中做?到团?结一?致，?发挥?集体?的力?量，?为班?为校?争荣?誉。?同时?，利?手班?级舆?论的?力量?，对?一些?行为?不合?规范?的同?学进?行教?育，?让他?们明?白做?人的?道理?，促?使他?们在?校成?为真?正的?好学?生。?如在?“拒?绝零?食进?校园?”这?一活?动中?，我?号召?学生?相互?监督?，对?仍然?购买?“三?无”?食品?的同?学集?体进?行一?句话?劝说?，效?果良?好。? ? ?四、?加强?学习?管理?，全?面提?高学?生成?绩 ?本学?期，?我首?先向?学生?进行?学习?目的?教育?，通?过多?种形?式，?让学?生知?