小学第二学期半年总结.docVIP

小学?第二?学期?半年?工作?总结? ?小学?第二?学期?半年?工作?总结? 时?光荏?苒，?岁月?如梭?，转?眼间?，一?学期?又要?过去?了。?回顾?一学?期以?来的?教学?研究?工作?，既?有收?获后?的喜?悦，?又有?令人?遗憾?的失?落。?现将?一学?期的?工作?情况?总结?如下?： ? ? ?一、?加强?理论?学习?，不?断更?新教?学观?念。?学期?一开?始，?全组?老师?认真?学习?学校?教学?工作?计划?。各?教研?组及?时制?定了?科学?合理?的工?作计?划、?教学?进度?，并?在实?际工?作中?有计?划有?步骤?地得?到贯?彻和?落实?。经?常进?行相?关的?理论?学习?，展?开讨?论，?提高?认识?水平?，并?用以?指导?教学?实践?。组?内老?师经?常阅?读《?科学?课》?、《?中国?美术?教育?》、?《中?国音?乐教?育》?、《?中国?学校?体育?》等?杂志?，自?学研?讨，?并经?常交?流心?得，?更新?教育?教学?观念?、完?善自?身知?识结?构。?外出?学习?、听?课的?老师?，回?来后?能热?心地?向组?内其?他老?师介?绍学?习内?容与?经验?。每?次教?研活?动有?中心?发言?，对?教育?教学?过程?中出?现的?疑难?、困?惑或?经验?、建?议，?全组?老师?一起?积极?热烈?探讨?，对?改进?教学?水平?有很?大程?度启?示和?帮助?。 ?善学?才能?善研?，善?研才?能善?教，?这已?成为?我们?教研?组教?师的?共识?，不?光如?此，?我们?还注?意用?教学?理论?指导?教学?实践?。本?学期?，我?们教?研组?老师?认真?撰写?了多?篇教?学反?思和?教育?叙事?。积?极开?展课?题研?究工?作，?认真?探讨?课题?研究?的针?对性?和实?效性?。 ? ? ?二、?做好?课堂?教学?常规?工作?1、?争取?每节?课前?做好?充分?准备?： ? ?（1?）认?真钻?研教?材和?教参?，对?教材?的基?本思?想、?基本?概念?甚至?课本?上的?每句?话都?弄清?楚，?以便?了解?教材?的结?构、?重点?与难?点，?自如?地掌?握知?识的?逻辑?，适?当补?充教?学资?料，?更好?地调?动学?生学?习的?积极?性。? ? （?2）?了解?学生?原有?的知?识技?能水?平，?他们?的兴?趣、?需要?、方?法、?习惯?，学?习新?知识?可能?会有?哪些?困难?，充?分考?虑自?己的?教法?和学?生的?学法?，思?考如?何把?已掌?握的?教材?传授?给学?生，?包括?如何?组织?教材?、如?何安?排每?节课?的活?动等?。 ? ? 2?、确?保课?堂教?学在?课堂?教学?中尽?量确?立学?生的?主体?地位?，注?重学?生的?自主?探究?和学?习，?培养?学生?的主?体意?识；?虽然?平时?大家?课时?量大?，但?依然?尽自?己最?大努?力，?认认?真真?备好?、上?好每?一节?课。? ? （?1）?把学?生学?习兴?趣的?培养?、学?习欲?望的?激发?，当?作课?堂教?学的?首要?任务?来抓?。兴?趣是?最好?的老?师，?小学?生的?好奇?心比?较强?，但?这种?好奇?心有?时只?是停?留在?好玩?、新?奇的?表面?层次?上，?我们?注重?调动?学生?自主?学习?、亲?身体?验和?自行?探索?、思?考的?积极?性，?让学?生产?生一?种发?自内?心的?动力?，有?利于?学生?学习?习惯?和品?质的?培养?。 ? ?（2?）把?培养?学生?的基?本知?识、?技能?和情?感，?作为?课堂?教学?的重?要任?务来?抓。?在教?学中?面向?全体?学生?，关?注每?一个?学生?的进?步与?成长?,针?对学?生实?际情?况因?材施?教，?在抓?好基?础知?识即?科学?课本?知识?，学?生们?共同?提高?的前?提下?，对?不同?程度?的学?生做?出不?同的?要求?，对?那些?反应?较快?、能?力较?强而?注意?力不?够集?中的?学生?，多?注意?培养?他们?的观?察能?力；?对那?些反?应较?慢、?能力?较弱?的学?生，?更多?地培?养他?们的?思维?能力?和实?践能?力，?使大?家充?分发?挥自?身的?个性?，施?展各?自的?创造?才能?。 ? ? ?三、?开展?有效?的综?合组?教研?活动?有计?划、?有目?的地?开展?研讨?课的?听、?评活?动，?是本?组的?中心?工作?，也?是工?作的?难点?。因?为不?同学?科、?不同?专业?的教?师坐?在一?起共?同研?讨一?个课?题，?的确?存在?专业?知识?方面?的障?碍，?但作?为普?通教?育，?其教?育规?律、?教育?理念?、教?育方?式和?手段?都存?在一?定的?共性?。本?学期?研讨?课确?定以?如何?制定?有效?目标?为导?