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树组工干部形象集中学习教育活动阶段小结总结
“树??组?工??干部??形?象??”集??中?学??习教??育?活??动阶??段?小??结工??作?总??结
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? ??县委??组?织??部深??化?和??拓展?? ?“??树组??工?干??部形??象?”??集中??学?习??教育??活?动?? 深??化?拓??展阶??段?小??结 ??市?学??教领??导?组??: ??根?据??省、??市?组??织部??的?统??一部??署?和??我县??《?深??化和??拓?展??“树??组?工??干部??形?象??”集??中?学??习教??育?活??动实??施?方??案》??(?以??下简??称?《??方案??》?)??的具??体?安??排从??4?月??份开??始?,??深拓??工?作??转入??第?二??阶段??—?—??深化??和?拓??展阶??段?。??现将??这?一??阶段??的?主??要工??作?及??下步??打?算??作一??简?要??汇报??。?
?? ?? ? ??一、??阶?段??活动??情?况??
?? ? ??1、??强?化??理念??,?注??重教??育?。?? 根??据?《??方案??》?要??求,??我?们??以进??一?步??强化??公?道??正派??为?目??标,??在?加??强组??工?干??部队??伍?教??育培??训?方??面狠??下?功??夫。??
? ?? 一??是?制??定和??出?台??了组??工?干??部学??习?教??育培??训?总??体规??划?,??分学??政?治??、学??业?务??、学??经?济??、学??科?技??、学??优?良??传统??等?五??项,??逐?月??安排??一?项??。
?? ? ??二是??每?月??制定??具?体??学习??内?容??。根??据?总??体规??划?,??每月??坚?持??周
?? ? ?? ??二?、??周五??学?习??日制??度?,??集中??组?织??全体??组?工??干部??认?真??学习??,?并??做出??详?细??的学??习?笔??记和??认?真??的心??得?体??会。??
? ?? 三??是?做??好学??习?教??育活??动?的??深化??宣?传??工作??。?积??极与??新?闻??单位??配?合??开展??学?教??活动??的?宣??传工??作?。??上半??年?,??在《??X?X??日报??》?刊??登学??教?活??动专??题?报??道一??篇?,??与此??同?时??,我??们?利??用部??办?刊??物《??祁?县??组工??》?这??一舆??论?阵??地,??积?极??组织??大?家??撰写??信?息??、文??章?、??宣传??学?教??活动??,?截??止5??月?底??共编??发?此??类信??息?5??篇。??
? ?? ??2?、??强化??措?施??,全??面?查??摆整??改? ??继续??按?照??“查??思?想??,看??公?道??正派??理?念??是否??牢?固??;查??行?为??,看??存?在??不公??道?正??派的??主?要??问题??;?查??原因??,?看??世界??观?上??的差??距?;??查责??任?,??看领??导?干??部是??否?履??行了??严?格??教育??和?严??格管??理?的??职责??;?查??制度??,?看??制度??是?否??健全??完?善??”的??“?五??查五??看?”??要求??,?认??真查??摆?妨??碍公??道?正??派的??突?出??问题??,?并??采取??措?施??加以??整?改??,主??要?做??了以??下?工??作:??
? ?? 一??是?对??去年??查?摆??出的??问?题??进行??“?回??头看??”?。??针对??去?年??学教??活?动??中干??部?群??众给??我?们??提出??的?四??方面??的?意??见和??建?议??,以??组?室??为单??位?认??真进??行?了??“回??头?看??”,??看?整??改措??施?落??实的??如?何??,有??无?反??弹,??是?否??出现??妨?碍??公道??正?派??的新??问?题??;
?? ? ??二是??召?开??座谈??会?。??邀请??1?4??名组??工?形??象监??督?员??回部??召?开??座谈??会?,??认真??倾?听??他们??对?组??工干??部?和??组织??部?门??的意??见?以??及他??们?听??到群??众?反??映的??组?工??干部??公?道??正派??方?面??的意??见?和??建议??。?
?? ??三?是??开展??“?大??调研??”?活??动。??结?合??市委??统?一??安排??,?以??组室??分?别??确定??三?个??课题
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