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2017秋七年级英语上册 Unit 3 Is this your pencil Period 4教案 (新版)人教新目标版
Unit 3 Is this your pencil?
Period 4 (Section B 2a–Self Check)
【教学目标】
●知识目标
1. Master the new words and useful expressions.
2. Master the target language.
●能力目标
1. Be able to read and write lost and found notice.
2. Develop students’ writing competence.
●情感目标
Lead students to be honest and not to pocket the money that he/she has picked up.
【教学重难点】
●重点
1. Master the new words and useful expressions.
Words: in, library, ask, some, find, lost classroom, e-mail, at, call, must, set
Phrases: a set of
2. Be able to read and write lost and found notice.
3. Develop students’ writing competence.
●难点
Be able to read and write lost and found notice.
【教学准备】
Some lost and found notices, text book and handouts.
【教学方法】
任务型教学法、情景交际法、自主学习与合作学习相结合
【课时安排】
One period
【教学过程】
Step 1: Greetings and revision
1. Greetings
T: Good morning, everyone.
Ss: Good morning, teacher. How are you?
T: Fine, thanks. And you?
Ss: I’m OK.
2. Revision
Review what we learned in the last period.
Step 2: Lead-in
T: Did you lose anything before?
Ss: Yes.
T: What things did you lose easily?
S1: Keys.
S2: Wallets.
S3: Cell phones.
...
T: Have you ever got back the things you lost?
S1: Sometimes.
S2: Never.
T: OK. If we lose something, how can we get them back?
S1: We can ask the police for help.
S2: We can look for them in the place where they were missing.
T: Anything else?
S3: We can write lost notice to look for them.
T: Good idea. Have you ever picked up anything?
Ss: Yes.
T: How can we return these things to the loser?
Ss: We can take them to the police or write found notice.
T: You are right. Today, we’ll learn how to writ
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