诗歌总体复习回顾.pptVIP

读懂诗歌内容 理解诗歌情感 分析诗歌手法 一、描写手法 二、抒情手法 三、修辞手法 诗歌题材分类： 惜别送别诗 边塞征战诗 羁旅行役诗 山水田园诗 咏史怀古诗 咏物诗 基本主题： 依依不舍的留念； 　　　　　　情深意长的勉励； 　　　　　　坦陈心志的告白； 　　　　　　别后情境的想象、担忧与对友人的思念。 常用手法： 借景抒情 触景生情 情景交融 以乐景衬哀情 想象联想 基本主题： A.主战思想（讴歌边关将士的奉献精神、意欲建功立业的豪情、报效祖国的激情、抨击主降派、讽刺当朝无能） B.反战情绪（环境的恶劣、塞外生活的艰辛、连年征战的痛苦、思念亲人的悲伤、征士的乡愁和家中妻子的离恨） Ｃ.歌颂祖国边塞的大好河山、惊异于塞外绝域那种迥异于中原的风光 常用手法： 比喻 对比 夸张 用典 渲染 烘托 虚实结合 基本主题： 羁旅愁思 　　　　　　 思念亲友 　　　　　　 闺中怀人 常用手法： 叙事抒情　　　 感时生情　　　 托物传情 虚实结合 借景抒情 基本主题： ①归隐田园，钟情山水； ②描绘山川美景，热爱祖国河山； ③厌弃官场黑暗，抒发闲适情调，表达自己决不同流合污的高洁品格。 常用手法： 借景抒情 白描 工笔 虚实结合 基本主题： ①表达像古人那样建立功业的志向，抒发对古人的缅怀之情 　②抒发昔盛今衰的感慨，暗含对现实的不满甚至批判，多借古讽今 　③忧国伤时，揭露统治者的昏庸腐朽，同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。 　④悲叹年华消逝，壮志难酬。 常用手法： 用典，今昔对比，借古讽今，即事议论 侧面烘托 内容特点： 借所咏之物表达自己的志向、志趣或品质；或表达自己对生活的思考、对人事的评价 常用手法： 　　托物言志、象征、比喻、拟人、对比、烘托 * 诗歌鉴赏复习之 总结回顾篇 诗歌复习明确三大问题： 一是考什么， 二是怎么考， 三是怎么复习。 考什么？ 2011年《考试说明》提出了两点要求： 1、鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。 2、评价文章的思想内容和作者的观点态度。 怎么考？ 咏怀 形象、表现手法 魏 阮籍 咏怀八十二首 （其七十九） 10 伤春 表现手法、感情 宋 秦观 画堂春 08 边塞征战 炼句、表现手法 清 徐兰 出关 07 考查题材、重点 时代 作者 诗歌题目 年份 09 寄远 杜牧 唐 羁旅行役 炼字、感情 山东卷近四年高考题目分析： 抒怀 情感、写作特色 宋 欧阳修 梦中作 省市 山水田园 手法、内容 宋 王安石 定林 课标全国 边塞 内容、表达技巧 唐 杜甫 岁暮 江苏 抒怀 内容、情感、观点态度 宋 陈与义 雨 辽宁 送别 表达技巧、观点态度 唐 王昌龄 送魏二 安徽 边塞 环境、写法的好处 南朝 江总 雨雪曲 浙江 考查题材、重点 时代 作者 诗歌题目 全国Ⅰ 全国Ⅱ 咏素蝶诗 刘孝绰 南朝 咏物 内容、表现手法 标准: 1、写了什么？ 是景物、人物还是事件 2、表达了什么？ 寓意是什么、用意何在、目的是什么、抒发了什么样的情感和思想（价值观、人生态度）、表达出什么样的心境。 3、怎么写的？ 表现手法 怎么复习？ 原则：词不离句、句不离篇。 一、读得懂： 要抓得准 “五看” 题目、作者、关键词句、注释、意象、问题 二、会鉴赏 分析诗歌艺术手法。 一描写手法： 正面与侧面、动与静、虚与实 角度：远近、高低、上下、俯仰 时空、大小、绘声、绘色、绘形 白描 、工笔。 二抒情手法：直接抒情和间接抒情 借景抒情、托物言志、借事抒情、寓情于景、 情景交融、以景衬情、融情入景、以乐景衬哀情、