2014-2015学年度山东省滕州市大坞镇大坞中学北师大版九年级数学下册课件：3.6 直线与圆的位置关系（一）.pptVIP

方法指导 判定直线与圆的位置关系的方法有____种： （1）根据定义，由_ _______________的个数 来判断； （2）根据性质，由 _________________ 的关系来判断。 在实际应用中，常采用第二种方法判定。 两 直线与圆的公共点 圆心到直线的距离d与半径r 第一步： ； 第二步： ； 第三步： . 过圆心向直线作垂线段 比较垂线段与半径的大小 确定位置关系 直线和圆相交 d r 直线和圆相切 d= r 直线和圆相离 d r r d ∟ r d ∟ r d 数形结合： 位置关系 数量关系 直线和圆的位置关系：（用圆心O到直线l的距离d与圆的半径r的关系来区分） 1、已知圆的直径为13cm，设直线和圆心的距离为d ： 3)若d= 8 cm ,则直线与圆______, 直线与圆有____个公共点. 2)若d=6.5cm ,则直线与圆______, 直线与圆有____个公共点. 1)若d=4.5cm ,则直线与圆　　　, 直线与圆有____个公共点. 3)若AB和⊙O相交,则 . 2、已知⊙O的半径为5cm, 圆心O与直线AB的距离为d, 根据 条件填写d的范围: 1)若AB和⊙O相离, 则 ; 2)若AB和⊙O相切, 则 ; 相交 相切 相离 d 5cm d = 5cm d 5cm 0cm≤ 2 1 0 4)若AB和⊙O不相交,则 . d ≥ 5cm 小试牛刀 探索切线性质 上面的三个图形是轴对称图形吗?如果是,你能画出 它们的对称轴吗? 议一议 P114 7 驶向胜利的彼岸 由此你能悟出点什么? ●O ●O 相交 ●O 相切 相离 探索切线性质 如图,直线CD与⊙O相切于点A,直径AB与直线CD有怎样的位置关系?说说你的理由. 直径AB垂直于直线CD. 议一议 P114 8 驶向胜利的彼岸 圆的对称性已经在你心中要落地生根. 小颖的理由是: ∵右图是轴对称图形,AB是对称轴, ∴沿直线AB对折图形时,AC与AD重合,因此,∠BAC=∠BAD=90°. C D B ●O A 探索切线性质 小亮的理由是:直径AB与直线CD要么垂直,要么不垂直. 假设AB与CD不垂直,过点O作一条直径垂直于CD,垂足为M, 议一议 P115 9 驶向胜利的彼岸 反证法 则OMOA,即圆心到直线CD的距离小于⊙O的半径,因此,CD与⊙O相交.这与已知条件“直线与⊙O相切”相矛盾. C D B ●O A 所以AB与CD垂直. M 切线的性质定理 定理 圆的切线垂直于过切点的直径. 议一议 P116 10 驶向胜利的彼岸 证明两线垂直 作过切点的半径 ∵CD是⊙O的切线,A是切点 AB是⊙O的直径, ∴CD⊥AB. C D B ●O A 切线的性质定理的应用 例1.已知Rt△ABC的斜边AB=8cm,直角边AC=4cm. (1)以点C为圆心作圆,当半径为多长时,AB与⊙C相切? 模型“双垂直三角形”你可曾认识. A C B ┐ 解:(1)过点C作CD⊥AB于D. D ┛ ∵AB=8cm,AC=4cm. ∴∠A=60° 因此,当半径长为 cm时,AB与⊙C相切. (2)以点C为圆心,分别以2cm,4cm为半径作两个圆,这两个圆与AB分别有怎样的位置关系? 切线的性质定理的应用 例1.已知Rt△ABC的斜边AB=8cm,直角边AC=4cm. (1)以点C为圆心作圆,当半径为多长时,AB与⊙C相切? A C B ┐ D ┛ (2)以点C为圆心,分别以2cm,4cm为半径作两个圆,这两个圆与AB分别有怎样的位置关系? 解:(2)由(1)可知,圆心到AB的距离 d= cm ∴当r=2cm时,dr,AB与⊙C相离; 当r=4cm时,d＜r,AB与⊙C相交; 例2：如图，AB是⊙O的直径，点D在AB的延长线上，DC切⊙O于C，若∠A=25°，求∠D度数。 ● D A C O B 有切点，连半径，得垂直。 切线的性质定理的应用 1.如图，已知∠BAC=30度，M为AC