大学生合作精神缺失成因及对策分析.pdfVIP

2010年5月第 5期 高教论坛 May．2010．No．5 HigherEducationForum · 研究与探索 · 大学生合作精神缺失成因及对策分析 李 颖 ，袁 利 ，李阳模 (1．重庆大学 通信工程学院，重庆 400044；2．重庆大学 美视电影学院，重庆 400044) 摘要：加强大学生合作精神的培养，促进大学生全面成长成材，是高校亟待解决的重要课题。大学生合作精神缺失主要表现 为集体荣誉感不强、以自我为中心、合作心理素质差、人际关系紧张 以及部分合作误区。大学生合作精神缺失的主要原因在 于大学生 自我意识、学校、家庭、社会等因素。对大学生合作精神培养的对策：一是营造合作氛围，二是加强合作教育，三是打 适合作平 台，四是建设合作栽体 ，五是形成培养合力。 关键词：大学生f合作精神；成因；对策 中图分类号：G416 文献标识码 ：A 文章编号：1671—9719(2010)05—0120--04 作者简介。李颖(1978一)，女，重庆人，讲师，团委书记，国家二级心理咨询师，硕士，从事大学生思想政治和心理健康教育研究。 收稿 日期 ：2010—02—25 在 深入学 习 实践 科 学发 展 观 ，建 设 社 会 主义 和 凡事先从 自身考 虑 ，往往 以牺牲集 体利益 、他人 利益 谐 社会 的大背 景下 ，在 社 会 主义 市 场 经 济 深 入 发展 为代价 。 的新时期下 ，合 作 精 神越 来 越 受 到 社会 的重 视 。高 3．合 作心理 素质差 校作 为人才培 养 的摇 篮 ，担 负着 向社 会 输送 合 格 建 在合作过 程 中 ，不少 大 学 生容 易 出现 一些 心 理 设者 和接班人 的重 任 。 当前 ，大 学 生 合作 精 神 缺 失 问题 ，主要包 括 ：(1)嫉 妒 ，这类 学 生对超 越 自已的 同 是高校 人才培 养 中不 可忽视和 亟待 解决 的一个热 点 学产 生不服气 、不友好 甚至 敌对 的情绪 ，不 愿与他人 问题 ．加 强大学 生 合 作 精 神 的培养 ，对 于弘 扬集 体 合 作 。 (2)自负 ，这类学 生往往 自以为是 ，自命 不凡 ， 主义 ，构建 高校 和谐校 园 ，促进 大 学生 成 长成材 等 方 好高骛 远 ，不屑 于与他人 合作 。(3)自卑 ，这 类 学 生 面具 有十分 重要 的现实 意义 。 自信心差 ，不 敢 与 他人 合 作 。 (4)任 性 ，这 类 学 生 常 常我行我 素 ，行 为偏 激 ，固执 己见 ，根 本 不 与 他人 合 一 、 大学 生合 作精神 的定 义 作 。除 此之 外 ，焦 虑 、猜 疑 、狭 隘 、虚假 、急躁 等心 理 合作 通 常指 的是个 人 与个人 、群 体 与群 体 之 间 问题 也是大学 生合作 心理素 质差 的表现 。 为达 到共 同 目的 ，彼 此 相 互 配 合 的一种 联 合 行 动 。 4．人 际关 系紧 张 合 作精神 包 含 三 个 层 次 的含 义 ：第 一 ，拥 有 平 等相 据 《中国青年报 》报 道 ，高等 教 育 出版社 社 会 学 处 、团结协 作的观念 ；第 二 ，具备 与他 人 一起 为共 同 习资源分社 曾对 我 国 28所 高校 的 747名学 生进行 目标 而工作 的能力 ；第 三 ，为整 个人 类社 会 的前进而 了问卷调 查 ，结 果表 明 ，59 的受调查 者 表现 出不 同