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2018广东省天河区高考生物一轮复习 专项检测试题33 基因分离定律和自由组合定律 新人教版
基因分离定律和自由组合定律10
1.
已知番茄的抗病与感病、红果与黄果、多室与少室这三对相对性状各受一对等位基因的控制,抗病性用A、a表示,果色用B、b表示、室数用D、d表示。
为了确定每对性状的显、隐性,以及它们的遗传是否符合自由组合定律,现选用表现型为感病红果多室和____________两个纯合亲本进行杂交,如果F1表现抗病红果少室,则可确定每对性状的显、隐性,并可确定以上两个亲本的基因型为____________和___________。将F1自交得到F2,如果F2的表现型有_______种,且它们的比例为____________,则这三对性状的遗传符合自由组合规律。
若采用植物组织培养技术,从上述F1番茄叶片取材制备人工种子、繁殖种苗,其过程可简述为如下5个步骤:
上述过程中去分化发生在第________步骤,再分化发生在第_______步骤,从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有________________。
【答案】(20分)
(1)抗病黄果少室 aaBBdd AAbbDD 8 27:9:9:3:3:3:1
(2) b c 全能性
【解析】(1)基因的自由组合定律研究的是两对或两对以上的等位基因分别位于两对或两对以上的同源染色体上的遗传情况。本题考查的是三对等位基因位于三对同源染色体上的自由组合问题。两个纯合体亲本杂交,F1中表现出来的亲本性状即为显性性状,进而两个亲本的基因型也可以确定了。F1的基因型为AaBbDd,F1自交,F2的表现型种类为23=8种,表型比为(3:1)3 =27:9:9:9:3:3:3:1。
(2)植物组织培养的大致过程为:离体的植物组织、器官或细胞(即外植体)经过脱分化(去分化)形成愈伤组织,愈伤组织经过再分化形成根、芽或具有生根发芽能力的胚状结构,根、芽进一步发育成为幼苗,并长成植株,而胚状体可以制成人工种子,再播种,长成植株。离体的植物组织、器官或细胞经过组织培养最终可以形成一株完整的植物体,说明植物细胞具有全能性,它也是植物组织培养的原理。
2.已知猫的性别决定为XY型,XX为雌性,XY为雄性。有一对只存在于X染色体上的等位基因决定猫的毛色,B为黑色,b为黄色,B和b同时存在时为黄底黑斑。
请回答(只要写出遗传图解即可):
(1)黄底黑斑猫和黄色猫交配,子代性别和毛色表现如何?
(2)黑色猫和黄色猫交配,子代性别和毛色表现如何?
【答案】(14分)
(1)
(2)
【解析】此题考查对分离定律的理解及应用。题目给了一种新情景------基因的共显性,这高中生物中不要求掌握,但不知道不影响解题。先根据题目的信息写出每种杂交情况的亲本基因型,再利用分离定律写出子代的基因型,进而写出相应表现型。基因型分别是:(1)黄底黑斑猫:XBXb,那么黄色猫只能是雄性:XbY;(2)此题有两种杂交情况:
①黑色猫(雌性)和黄色猫(雄性)—— XB XB × XbY;
②黑色猫(雄性)和黄色猫(雌性)——Xb Xb × XBY
3.假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌,共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是
A.该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸
B.噬菌体需要细菌提供模板、原料和酶等
C.含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:4D.该DNA发生突变,其控制的性状即发生改变
【答案】C
【解析】噬菌体的DNA含有10000个碱基,A=T=2000,G=C=3000。在噬菌体增殖的过程中,DNA进行半保留复制,100个子代噬菌体含有100个DNA,相当于新合成了99个DNA,至少需要的鸟嘌呤(G)脱氧核苷酸是99×3000=297000,A错;含有32P的噬菌体共有2个,只含有31P的噬菌体共有98个,其比例为1︰49,C对;由于DNA上有非基因序列,基因中有非编码序列,密码子具有简并性等原因,DNA发生突变并不意味着性状发生改变,D错。
【试题点评】本题通过噬菌体侵染细菌的过程、DNA的半保留复制方式及基因的突变等,主要考查学生的理解能力和综合运用能力。
4.小麦粒色受不连锁的三对基因A/a、B/b、C/c-控制。A、B和C决定红色,每个基因对粒色增加效应相同且具叠加性,a、b和c决定白色。将粒色最浅和最深的植株杂交得到F1。Fl的自交后代中,与基因型为Aabbcc的个体表现型相同的概率是
A.1/64 B.6/64 C.15/64 D.20/64
【答案】B
【解析】由题可知粒色最深的植株基因型为AABBCC(6显),颜色最浅的植株基因型为aabbcc(0显),此外,小麦粒色还存在5显、4显、3显、2显、1显等情况
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