辽宁省东港市小甸子中学九年级数学下册学案：1.2.　30 °,45°,60°角的三角函数值.docVIP

小甸子中学九数下 1.2.　30 °,45°,60°角的三角函数值 预习学案 审核：　　　　备课时间：2014.11.19 预习目标： 1．历探索30°、45°、60°角的三角函数值的过程，能够进行有关的推理，进一步体会三角函数的意义。 2．能够进行30°、45°、60°角的三角函数值的计算 3．能够根据30°、45°、60°的三角函数值说明相应的锐角的大小 准备知识： 1.在直角三角形中，30°角所对的直角边等于 . 2. 在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A＝30°,如果AC＝2,则BC＝ .AB＝ . 3.在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A＝45°,如果AC＝2,则AB＝ 　 .如果AB＝4,则BC＝ 　 .如果AB＝a,则BC= 　　　 . 预习提示： [问题] 1、观察一副三角尺，其中有几个锐角?它们分别等于多少度? [问题] 2、sin30°等于多少呢?你是怎样得到的?与同伴交流. [问题] 3、cos30°等于多少?tan30°呢? [问题] 4、我们求出了30°角的三个三角函数值，还有两个特殊角——45°、60°，它们的三角函数值分别是多少?你是如何得到的? 结论： 三角函数 角度 sinα cosα tanα 30° 45° 60° [问