江苏省南京市溧水区东庐初级中学九年级数学复习讲学稿：26正多边形与圆.docVIP

东庐中学师生共用讲学稿 年级： 九年级 学科：数学 执笔：陈德云 审核：徐成权 内容：正多边形与圆 课型：复习 时间：15年 月 日 学习目标： 1．． 2．． 1． = ． 2．如图，CD是⊙O的直径，AB为弦，CD⊥AB于点F，且AB = 16cm，CE = 4cm．求⊙O的半径． 3．将 4等份． 4．预习疑难摘要： ． 1．． 2． 活动（二）探索正多边形和圆的关系 1.用量角器将一个圆n（n为≥3的整数， 你自己取一个值）等分； 2.依次连接各等分点； 3.你得到什么图形？ 4.这个图形与⊙O有什么样的关系？ 师生探究·合作交流 活动（三）探索正多边形的对称性 1．下列多边形是轴对称图形还是中心对称图形.（请写一写）并分别画出对称轴、指出对称中心. 2.观察上面的多边形的边数和对称性，他们有哪些共同的特点. 活动（四）利用圆规和直尺作特殊的正多边形 在下列的圆中你能用尺规分别作出正四边形、正八边形、正三角形、正六边形. 三、学习体会 1．本节课你有哪些收获