高中生物易混淆概念的辨析.docxVIP

高中生物部分易混淆概念的辨析1．原核生物、原生生物原核生物具有以下的特点：①核质与细胞质之间无核膜因而无成形的细胞核；②遗传物质是一条不与组蛋白结合的环状（DNA）丝，不构成染色体（有的原核生物在其主基因组外还有更小的能进出细胞的质粒DNA）；③以简单二分裂方式繁殖；④细胞质内仅有核糖体而没有线粒体、高尔基器、内质网、溶酶体、液泡和质体（植物）、中心粒（低等植物和动物）等细胞器；⑤细胞内的单位膜系统一般都由细胞膜内褶而成，是有氧呼吸和光合作用的场所。⑥大部分原核生物有成分和结构独特的细胞壁。原核生物包括细菌、蓝藻、等。原生生物比原核生物更大、更复杂。原生生物是简单的真核生物(即具有真正的细胞核)，例如草履虫。2．酶、激素、抗体、维生素从来源上看：酶、激素和抗体都是由活细胞产生的。所有活细胞都可产生酶，只有内分泌腺才可合成激素，只有浆细胞才可合成抗体。而维生素在动物体内一般不能合成，主要是从食物中摄取，只有少数种类的维生素可以在机体内转化而来，如在人体表皮细胞内含有一种胆固醇，经日光照射后能转变成维生素D。从化学本质上看：绝大多数酶的化学本质是蛋白质，少数是RNA。激素的种类很多，有的是蛋白质类激素，如胰岛素；有的是固醇类，如性激素。抗体一定是球蛋白质。而维生素是可溶性的小分子有机物。从功能上看：酶是生物催化剂，起催化作用；激素对生物体的新陈代谢、生长发育等生命活动起着调节作用；抗体是可与特异性抗原结合，起免疫作用；维生素主要是维持人体的正常生长发育，大多数是作为辅酶的成分。这四类物质尽管它们的来源不同，结构和功能各异，但它们在人体内的含量都很少，对正常的生命活动都起着重要的作用，它们都是高效能的物质。3．单糖、氨基酸、核苷酸葡萄糖是构成淀粉、糖原、纤维素的基本单位。氨基酸是构成蛋白质基本单位，生物体内约有20种。 核苷酸是核酸的基本组成单位，每一个核苷酸分子都由一分子磷酸、一分子五碳糖、一分子含氮碱基组成；分为核糖核苷酸和脱氧核糖核苷酸两类。多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子，都是由许多基本的组成单位连接而成的，这些基本单位称为单体，这些生物大分子又称为单体的多聚体。每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。4．自由扩散、被动运输、主动运输物质通过简单的扩散作用进出细胞，叫做自由扩散。（如水、O2、CO2等）。进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散，叫做协助扩散。（如离子和一些较大的分子如葡萄糖等）。自由扩散和被动运输均属于被动运输，特点是顺浓度梯度，不需要能量。从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运输。（如Na+、K+和Ca2+等离子）。特点是逆浓度梯度，需要能量。5．流动性、选择透过性、细胞膜的功能细胞膜上的磷脂分子和大多数蛋白质分子都是可以运动的。这是细胞膜流动性的结构特点。可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。这是生物膜选择透过性的功能特点。选择透过性膜是指细胞膜等生物膜，由于膜上具有载体等结构，且不同生物的细胞膜上载体种类和数量的不同，因而对物质的吸收与否及吸收多少具有选择性。当细胞死亡时，细胞膜便失去选择透过性，变为全透性。细胞膜的功能是1、将细胞与外界环境分隔开；2、控制物质进出细胞；3、进行细胞间的信息交流。6．原生质层、原生质体原生质层：在成熟的植物细胞内相当于半透膜，由细胞膜、液泡膜以及二膜之间的细胞质组成，不包括细胞核和液泡内的细胞液两部分，且仅存在于成熟的植物细胞中。原生质体：除去植物细胞的细胞壁以后所剩下的植物细胞结构。7．细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质细胞质基质:是指细胞膜以内，细胞核之外的基质成分，是细胞质中除去细胞器以外的溶胶状物质。线粒体基质:线粒体内的溶胶状物质，含有很多与有氧呼吸有关的酶。叶绿体基质:叶绿体内的溶胶状物质，含有很多与光合作用暗反应有关的酶。8．净光合速率、真正光合速率真正的光合速率是植物在光下实际固定二氧化碳（氧气产生或有机物产生）的量，但植物在进行光合作用时也进行呼吸作用，会同时放出二氧化碳，因此所测得的是净光合速率，即吸收二氧化碳（氧气释放或有机物积累）的量，就是真正光合作用所固定的二氧化碳的量减去因呼吸作用而释放的二氧化碳的量。一般所说的光合作用强度，就是指净光合速率。9．硝化作用、消化作用硝化作用是硝化细菌将氨氧化为硝酸的过程。硝化细菌从氨或亚硝酸的氧化过程中获得能量用以固定二氧化碳。硝化细菌是自养需氧型生物，是化能合成作用的细菌。 消化作用是指将食物分解成足够小的分子使身体能够吸收利用的过程。10．无丝分裂和二分裂细菌没有核膜，只有一个大型的环状DNA分子，细菌细胞分裂时，DNA分子附着在细胞膜上并复制为