班级管理班主任工作.pptVIP

长于运动 乐于读书 善于思考 勤于学习 勇于实践 我是来做什么的？ 我应该怎样做？ 我做的怎么样？ 我是来学习的， 我要做一个勤于运动，身心健康的人。 我是来学习的， 我要做一个乐于奉献，有责任心的人。 我是来学习的， 我要做一个善于交流，情感丰富的人。 我是来学习的， 我要做一个积极进取，学业有成的人。 你希望你的学生去哪里（目标） 你的学生现在在哪里（起点） 怎么带领你的学生到达那里（过程） 你怎么知道学生是否到达那里（评价） 希望我们的学生成为什么样的人？ 生命旺盛 精神高贵 智慧卓越 情感丰满 身心为先 品行为本 能力为重 习惯为基 愉悦发展 教育的终极价值： 人的成全 江苏锡山高中：创建于1907年 鲁校长讲话 班级誓词（推荐） 一、与学生有效沟通 班主任主要工作方法 * * “管理的本质就是心理沟通” 要人服从是内心的佩服，而不是屈服。 * * 沟通的心理前提 　　　　－－开放思维、尊重、理解 * * （一）开放思维 发展的人：用发展的眼光看待人 个性的人：用独特的眼光看待人 系统的人：用系统的眼光看待人 人外在的差异永远被人认同，而内在的差异则不易被理性接受。 有教无类是大爱，因材施教是智慧。 * * 弗 洛 伊 德 的 潜 意 识 理 论 * * （二）尊重