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- 2017-11-25 发布于江苏
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说课与教学设计方法与要点月日
“说课”与信息化教学设计的;教师信息化教学设计和说课大赛评分表; 目 录; ????; “说课”就是教师在上课前或上课后,面对有关同行、专家,在规定的时间内,对将要上的或已上过的一节课,阐述自己的教学设计及理论依据的过程。
“说课”也是一种以教育教学理论为指导,依据学科教学大纲或专业教学标准和教材,根据学生的实际情况,进行教学设计的一种教研活动。
说课的目的是在同行和专家评议下,使教师准确把握教材,理清教学思路,定位教学目标,用好教学方法与手段,提高教学水平。实际上说课是用教育控制论指导教学的一种表现和实践。
;(四)“说课”的意义; ????; 1 知识准备
(1)熟悉教学大纲或专业教学标准 说课前,教师应掌握教学大纲或专业教学标准所规定的教学任务。
(2)钻研教材 熟悉所说教材、教参的编写思路和教学目标,对知识系统的内在联系要做到心中有数,掌握本课在本教材中的地位和作用。
2 理论准备
(1) 从教学文件中寻找 相关学科《教学大纲》《专业教学指导方案》中指导思想、教学原则是指导我们确定教学目标的基本依据。
(2) 从职教政策中寻找 教育部、教育厅相关教学文件
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