网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

关于举办全中小学信息技术与课程整合论文多媒体-山东教学研究.docVIP

关于举办全中小学信息技术与课程整合论文多媒体-山东教学研究.doc

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
关于举办全中小学信息技术与课程整合论文多媒体-山东教学研究

关于举办2009年度中小学教育技术应用“六个一百”活动的通知 各学校: 现将高青县《关于举办2009年度中小学教育技术应用“六个一百”活动的通知》转发给你们请认真学习,组织落实。 具体要求:6个项目各学校全部参加;报送教育办公室时间6月1日之前; 木李镇教育办公室 4.24 各镇教办、县属学校: 为落实全市教育信息化工作会议精神,提高广大中小学教师的教育技术能力和水平,促进信息技术在教育教学中的广泛运用和创新应用,根据《关于实施中小学教育技术应用“六个一百”活动的意见》(淄教电字[2009]3号)、中央电教馆《关于举办第十三届全国多媒体教育软件大奖赛的通知》(教电馆[2009]2号)、山东省电教馆《关于组织全省电化教学优质课和农村中小学现代远程教育工程应用优秀课例评选活动的通知》(鲁教馆[2009]6号)、《关于举办2009年全省中小学多媒体网络课件评选活动的通知》(鲁教馆[2009]6号)等评选活动的要求,决定举办2009年度中小学教育技术应用“六个一百”评选活动,相关要求通知如下: 一、活动项目 2009年度中小学教育技术应用“六个一百”评选活动,包括信息技术创新应用优秀教师、信息技术与课程整合课例、教育网站、多媒体网络课件、教育技术论文、教育故事六个项目。 二、评选方式 评选活动根据不同项目的特点采取不同的评选方式,优秀作品上报参加市级评选。同时,根据各单位活动组织及参评成绩等情况,设全县优秀组织奖。 三、参评要求 1、各评选项目参评及报送要求见附件。 2、作品资格审定:有政治原则性错误和科学性错误的作品,取消作品参赛资格。杜绝弄虚作假行为,一经发现,取消其参评资格,并通报批评。 3、资料的引用应注明出处,参评作品如引起知识产权异议和纠纷,责任由参评作者承担。 4、每件参评作品作者最多不超过3人。已发表或在以往同类各级活动中参评并获奖的作品不能再次报送。获奖的优秀作品,在征得作者同意,并经反馈修改后,将推荐参加淄博市、山东省和全国相关比赛。 5、参评作品及候选人需填报相应推荐表(见附件),并由作者本人签名及所在单位盖章,报送单位需统一整理填写报送汇总表(见附件)并盖章,一并报送电子版文档。请于6月5日前报送,逾期不再受理。 联系人:郭 健 电话:6973611 邮箱:gqdjz@ 附件: 1、“六个一百”评选活动项目参评要求 2、参评作品登记表 3、参评作品报送汇总表 4、“信息技术创新应用优秀教师”推荐表 5、“信息技术创新应用优秀教师”推荐候选人汇总表 二00九年四月二十四日 附件1: “六个一百”评选活动项目参评要求 一、信息技术创新应用优秀教师 1、信息技术创新应用优秀教师评选类别 信息技术创新应用优秀教师分为“学科整合类”、“技术支持类”和“管理服务类”3个类别。申报按具体类别进行,同一推荐对象不得兼报。 2、评选范围及条件 评选范围及评选条件参见《关于实施中小学教育技术应用“六个一百”活动的意见》(淄教电字[2009]3号)。 3、推荐名额 各镇教办、县属学校每单位一人。 4、推荐表的填写 推荐对象必须填写“信息技术创新应用优秀教师推荐表”(见附件4),并附学历证书复印件,相关获奖证书、发表的论文复印件分别不超过5件。 二、信息技术与课程整合课例 1、基本要求 参评课例要体现课程改革理念,注重学科特点,恰当地使用多媒体和网络资源,发挥信息技术在课堂教学中的优势,突出信息技术在培养学生创新精神和实践能力中的作用。 提倡教师根据教学目标,选择适用的信息技术工具软件,如交互电子白板、课堂互动反馈技术、网络学习平台、虚拟实验室、敏特、一百易等,力求在教学设计、教学模式上有所创新,并在常态化教学中具有普遍意义和推广价值。 鼓励利用农村中小学现代远程教育工程“三种模式”所提供的教学资源和教学环境开展课堂教学的案例参评。 2、制作要求 参评课例应是根据教学设计所完成的一节完整的课堂实录,主要教学环节应有字幕提示。每节课为一个标准课时。视频保存为*.mpeg或Windows Media容易打开的格式。 建议录像时双机位拍摄,可加一条数据线采集计算机图像。 3、报送要求 课例以光盘形式提交,同时报送作品参评表、教学设计、课堂结构流程图,电子稿(Word格式)和教学课件一并报送。上述内容集中刻录到一张光盘(VCD、DVD均可)上,需将课例名称、教师姓名、学校名称、学科及年级等关键信息写在光盘上。 各镇教办、县属学校每单位上报1-2件作品。 三、教育网站 1、参评类别 参评教育网站主要包括以下四类: 门户网站:中小学校园门户类网站教育行政或业务部门的门户网站。 专题网站教师为指导研究型学习或学科教学需要,围绕

您可能关注的文档

文档评论(0)

zhuwo + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档