[人教版]四川省华蓥市明月镇小学七年级语文下册教学设计：综合性学习 黄河，母亲河.docVIP

“自学互帮导学法”课堂教学设计 课 题 课时 一课时 课 型 新课 修改意见 教学目标 1、热爱祖国河山，感受黄河文明，体会黄河作为“母亲河”是怎样深入全面地积淀在中国文化之中的。 2、关注母亲河，加强环保意识。 3、培养根据主题收集、整理、筛选资料的能力，掌握分析运用所得资料的基本方法。 4、培养合作意识，学会分工协作。 5、锻炼听说读写的能力，着重培养在综合活动中的创新意识和创造能力。 教学重点 1、热爱祖国河山，感受黄河文明，体会黄河作为“母亲河”是怎样深入全面地积淀在中国文化之中的。 2、关注母亲河，加强环保意识。 教学难点 1、培养根据主题收集、整理、筛选资料的能力，掌握分析运用所得资料的基本方法。 2、培养合作意识，学会分工协作。 3、锻炼听说读写的能力，着重培养在综合活动中的创新意识和创造能力。 学情分析 初中生有一定的知识积淀，但动手能力稍差，本次活动设计了课前准备活动，考察学生动手能力。 学法指导 自主、合作、探究 教 学 过 程 教学内容 教师活动 学生活动 效果预测（可能出现的问题） 补救措施 修改意见 一、活动准备 将学生分组：史地组、歌唱组、谚语组、诗歌组、环保组、公益组。自行收集资料。 按要求完成各组活动。 学生懒惰，缺乏条件，完不成任务。 教师准备资料。 二、新课导入 1、播放歌曲《我们拥有一个名