中考作文指导：结构篇让作文布局精巧起来_.ppt

让作文的布局精巧起来;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;?? B面?? 初三就是一匹纵横驰骋追逐落日的不羁野马。?? 初三就是一朵邂逅在青春街口的绚丽彩云。?? 初三就是一抹蓬蓬勃勃流泻生机张扬希望的新绿。?? 初三就是一片让三月霏雨洗得湿漉漉的花瓣。?? 初三就是一只让五月阳光凝住了翅膀的快乐青鸟。?? 初三就是一阵被九月秋色点亮双眸的季风。?? 初三就是一束被腊月雪花擦红的俏丽的寒梅。?? 初三就是一点花雨一般的五彩缤纷的通灵音符。?? 初三就是一首清纯浪漫的抒情的散文诗章。?? 初三就是一篇含蓄隽永的玫瑰色的美丽童话。;??点评 此文是一篇创新意识极浓的佳作。一是选“点”创新，全文用散点辐射的方式，从两个“面”中拉出若干的“点”，展现了初三生活的方方面面。二是构思创新，作者将初三学生的生活巧妙地浓缩在一张“光盘”之中，读“A面”的内容，我们能感受初三生活的紧张与无奈；而读“B面”的内容，我们既能感受初三生活的浪漫清纯，亦能感受初三学子的青春活力。三是语言创新。“A面”的每一句中都运用了两组叠词，语言不乏哀怨，恰到好处地表现出初三生活的酸辣苦涩，如同交响曲，嘈嘈切切。“B面”的每一个句子充满了青春张力，语势舒缓，展现初三学子的蓬勃朝气，如同一支小夜曲，温馨而迷人。;;;;;;;;;;;; 据居委会阿婆介绍,这家姓王,男的得了风湿病,下肢瘫痪了好多年。因为子女在外地, 一直都是妻子照顾他。他平时只能断断续续地说几个字,什么事都不能干。 哦, 祝他们好运 ! ; 3 月 10 日 星期四 晴 放学回家,我看见邻居老夫妻又在街心花园散步——这是他们每天的习惯。 老太太推着轮椅,正和丈夫观赏园中美景。“看,这是牡丹花。我以前最喜欢这花。我们结婚时,你摘了一朵戴在我头上……”老太太沉浸在过去美好的记忆中。老先生点点头,便伸手想要去摘一朵。“别，别，这是公家的,不能摘。”妻子慈爱地抓住了丈夫的手。“走,我们去别处看看。” 眼前的这一幕真让人感动。老夫妻的恩爱真让我难以忘怀。哎,真情无价啊 !; 4 月14 日 星期五 阴转小雨 隔壁的老太太突发脑溢血,去世了 。 这个消息真让人沮丧。我想,现在最伤心的应该是王老吧。他失去了至爱,即使活下去也没什么意义了。 ; 4 月 30 日 星期六 晴 王老的子女已经为母亲办好了丧事。今天早上,他们到我家来感谢我们这几个月来对二老的照顾,还说后天接老先生去外地一起住。 我想见老先生最后一面 。 傍晚,我推着王老在花园里漫步。 我沉默了好久,不知道该说些什么来抚慰老人内心的伤口。 最终,我还是开了口:今年的牡丹花开得好美啊!是啊,牡丹丛中, 花儿竞相开放,吐露芬芳,个个生机勃勃,充满着希望。; 你……能帮我……摘一朵……吗?老人语气微弱地说。 “好啊。”我真不忍心看他失望的样子。 待我把花放在他手心的时候,他缓缓地说:“我老伴叫我……不管……怎样……好好地活着……” 为了老太太的话，好好地活下去！ 为了这份爱，要好好地活下去！ 半晌, 我才回过神来:“对,不管怎样,为了她,你一定要活着。” 老人笑了,由衷地笑了。从他眼中,我分明看到了勇气和信心。; 如果有人问我:一个人为什么要活着? 我会说：人活着,不仅要为自己,更要为他人——所有你爱以及爱你的人。 是啊,活着,多好! ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 《四幕剧》 我是中文系的学生,教授布置了一份特殊的作业,看四幕短剧,写篇论文,明天交。打开投影仪，开始。 第一幕:情景对话 背景：一条泥泞的乡间小路，一条小溪静静地流，几块零乱的石头。 A:这有什么风景好看?暴雨、小路、溪流、石头! B：这有许多东西。小路边长着青草,溪流里藏着歌谣,石头边花朵在欢笑，暴雨后挂着彩虹...… (全剧终……); 我凝神思考,在笔记本上写道：其实生活中的任何情景都是美丽的,能发现这一美丽的就是敏锐的眼睛、敏感的思维,更重要的是一颗充满爱与希望的心。正如：生活不是缺少美, 而是