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英汉致使移动构式的认知对比分析

第 3 8 卷 第 5 期 临 沂 大 学 学 报 2016 年 10月 Vol.38No.5 JOURNAL OF LINYI UNIVERSITY Oct. 2016 英汉致使移动构式的认知对比分析 雷玉兰 ( 湖南农业大学外国语学院,湖 南 长 沙 410128) 摘 要 :自从A.E.Goldberg在 1995年提出并详细描述英语的致使移动构式 [NP1+V+NP2+PP]以来,语言学 界的专家学者从多视角、多层面对英语致使移动构式进行了研究,并与汉语中的致使移动构式进行比较分析。在 认知语言学的枢架下,运用意象图式理论、概念隐喻理论和概念转喻理论,探讨了英汉语中致使移动构式的异 同,并进一步分析引发其差异的认知基础。 关键词:致使移动构式;隐喻;转喻;认知分析 中图分类号:H03 文献标志码: A 文章编号:1009-6051(2016)05-0072-05 D0I:10.13950/j.cnki.jlu.2016.05.013 构 式 语 法 理 论 ( construction grammar theory) 这种影响不是自发的 ,反映在语言中就是致使词 是 2 0 世 纪 80年代末逐渐兴起 、90年代逐步形成 语 ,一般对应于动词 ,故称为致使动词 。 的一种新的语法分析理论 。构式语法的观点主要 英语致使移动构式反映这样一种现象 :在某 来 自 A .E.GoldbergGoldberg认为动词只有在典型 施事的直接影响和作用下 ,某受事发生位置的改 句法环境中才能表达其语义结构 ,这种句法环境 变 并 沿 着 一 定 的 路 径 移 动 。其句法表现形式为 就称为构式 。由于句法结构本身反映人类经验 ,因 [NP 1+V+NP2+PP ] ,其 中 NP 1 是 施 事 ,即致使主 此构式本身具有意义 ,是形式和意义的结合体 。构 体 ,V 是致使动词 NP, 2 是 受 事 ,P P 是表示受事移 式具有语言的普遍性和多义性[1]。致使概念是自然 动路径的介词短语 。英语致使移动构式都有施事 、 语言中一个重要的语义范畴 ,存在于世界上绝大 受事 、路径这三个语义论元和一个致使动词 ,一般 多数语言中 ,具有语言的普遍性特征 。Gold berg 用 而言 ,属于致使移动框架的致使动词有put ,drag , 构式语法分析了三类表达致使概念的构式 :双及 haul ,shove ,throw ,cast toss, nudge, ,thrust ,kick 等 。 物构 式 (ditransitive/cause-receive construe tion )、致 例如 : 使移动构式 (caused-motion construction) 和结果构 ( 1 ) He put the cork into the bottle . 式 (resultative /cause-become construc tion ),阐释了 ( 2 ) She helped her grandmother into the gondo 这三类题元结构的语义关系 。本文基于认知语言 la . 学的意象图式理论 、概念隐喻理论和概念转喻理 由于人类认知的共性 ,汉语致使移动构式与 论对英汉致使移动构式的语言表达形式进行对比 英语致使移动构式在语义上是大致相同的 ,也表 研究 。 示施事发出致使力作用于受事 ,导致受事移向/移 到某地 。陈俊芳总结

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