十八中郭加强《伟大的悲剧》说课稿.ppt

《伟大的悲剧》说课稿; 尊敬的各位评委老师： 大家下午好！ 我是四号选手来自十八中的郭加强，今天我说课的课题是《伟大的悲剧》。我的说课内容包括说教材、说学情、说教学目标、说重点难点、说教法学法以及说教学过程六个部分。 ;第一、说教材;第二、说学情;第三、说教学目标;第五、说教法学法;第六、说教学过程;对于人类来说南极是一个童话般的世界;这里有着湛蓝的天、洁白的雪和艳红的太阳;然而，在这能荡涤心灵的纯美景致之下无处不隐藏着致命的危险;南极点附近的平均气温为零下49摄氏度，寒季时可达零下80摄氏度;气候极其恶劣，最大风速每秒可达百米左右， 比每秒33米的12级大风还高出近3倍;白雪由软变硬时，结成厚厚的冰凌，踩上去就像踩在三角钉上一样;这些冰缝深达千米，被称作地狱之门; 你知道设立在南极南纬90度的科学实验站的名字吗？它是为了纪念谁而命名的？; 南极，是所有爱好探险的人永久的目标。 设立在南极南纬90度的科学实验站取名为阿蒙森——斯科特站，是为了纪念人类历史上最早到达南极点的两名科学探险家——挪威人阿蒙森和英国人斯科特。; 这两个人都想成为第一个到达南极点的英雄。经过一番激烈的竞争，结果是阿蒙森队捷足先登，于1911年12月14日到达南极，而斯科特队则于1912年1月18日才到达，比阿蒙森队晚了将近五个星期。最后，阿蒙森胜利而归，成功的旗帜永远飘扬在南极点上，而斯科特等五名冲击南极的英雄，因为南极寒冷天气的突然提前到来，饥寒交迫，体力不支，在返回的途中与严寒搏斗了两个多月，最后长眠在茫茫的冰雪之中。; 奥地利作家茨威格根据斯科特遗留下来的一些底片、电影胶卷、书信和遗书，发挥他天才的想象，饱含感情地用文学的笔法，表达了人类征服自然的崇高悲壮精神。本文节选了斯科特一行从南极绝望而归以至悲壮覆灭的部分。下面， 我们就来学习这篇文章。 ;伟大的悲剧;第六、说教学过程; 一、快速浏览课文，试用一句话概括本文的主要内容。;;第六、说教学过程;第六、说教学过程;第六、说教学过程;第六、说教学过程;第六、说???学过程;1986年1月28日美国“挑战者”号升空后爆炸; 2002年北大“山鹰”登山队在希夏邦马峰遭到雪崩，5名队员遇难; 2003年2月1日,美“哥伦比亚”在返回地面时失事,7名宇航员全部遇难;第六、说教学过程;