四年级科学上册课件 水能溶解的一些物质.ppt

二低 一贴 三靠 过滤实验 从前，有一头小毛驴驮着一袋食盐过河，河水很深，把它的食盐淹没了，等它过了河后，觉得身上轻了许多。 食盐溶解到河水中了。 没放入水中的食盐是什么样的呢？ 实验器材：烧杯、小勺、玻璃棒、食盐、水 1、取一平匙盐，放在烧杯的水中观察。 2、轻轻的搅拌几下后观察。 3、再搅拌一会儿，静置，观察。 食盐在水中…… 沙土在水中…… 1、没放入水中的沙土是什么样的呢？ 2、取一平匙沙土，放在烧杯的水中观察。 3、轻轻的搅拌几下后观察。 4、再搅拌一会儿，静置，观察。 实验器材：烧杯、小勺、玻璃棒、沙土、水 怎样描述沙土在水中的状态呢？ 沙土沉在水杯的底部 沙土在水里不容易溶解 比较食盐和沙土在水中的状态： 现象小结： 有些物质容易溶于水中，有些物质不容易溶于水中； 食盐在水里很容易溶解，形成的溶液我们可以叫做食盐溶液； 沙土在水里不容易溶解，我们把它叫做沙和水的混合物。 面粉在水中…… 1、取一小匙面粉，放入盛水的玻璃杯内，观察。 2、用玻璃棒轻轻搅拌，观察。 3、把它放置一会儿，观察。 怎样描述面粉在水中的状态呢？ 面粉在水中溶解了吗？ 面粉在水里有沉淀吗？ 面粉、沙、食盐在水中的溶解状态有什么相同与不同？ 了解了这几种物质在水中的状态后，那么怎样来判断它们是否溶解于水中了呢？ 我们采用的方法是过滤法 过滤所需仪器： 滤纸 铁架台 漏斗 玻璃棒（一次性筷子代替） 烧杯 烧杯 漏斗 铁架台 玻璃棒 1、将滤纸对折两次后，沿一条边打开，放入漏斗中； 过滤实验 1、把滤纸对折两次后，沿一条边打开，放入漏斗。 2、让漏斗下端的管口靠近烧杯内壁。 3、略倾斜玻璃棒，一端对着三层滤纸，沿着玻璃棒慢慢引流液体进入漏斗。 2 3 过滤实验装置 做到：“一贴 二低 三靠”　　 1. 滤纸紧贴漏斗内壁　　 2. 滤纸边缘低于漏斗边缘　　 3. 液体的液面低于滤纸边缘　　 4. 烧杯紧靠玻璃棒　　 5. 玻璃棒斜靠三层滤纸的一边　　 6. 漏斗颈下端要紧靠烧杯内壁　　 过滤操作的注意事项