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- 2017-11-25 发布于江苏
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实验认识水的神奇
实验二 认识水的神奇
实验二 认识水的神奇
大丰七小 陈红娟
学习目标:
1.认识水的神奇特征
2.培养合作学习的能力
思考
你知道水有哪些神奇的地方吗?
(一)会“爬”的水
(二)会“团结”的水
(三)会“喷射”的水
(四)会“托举”的水
(五)能溶解一些物质的水
(一)会“爬”的水
(二)会“团结”的水
(三)能溶解一些物质的水
分组实验:
实验结论:
水会往上“爬”,并且卫生纸上的水爬得快。
水沿着有空隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象叫作
。
毛细现象
知识点链接
(二)会“团结”的水
水的表面有一种互相拉着的力,使其表面尽量缩小,这种力叫做水的
表面张力
。
知识点链接
实验结论
因为水具有表面张力,我们组的硬币能团结
滴水。
(三)能溶解一些物质的水
高锰酸钾
实验结论
水能溶解高锰酸钾。
实验结论
1.水会往上“爬”,并且卫生纸上的 水爬得快。
2.因为水具有表面张力,我们组的 硬币能团结
3.水能溶解高锰酸钾。
滴水。
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