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《高尔基和他的儿子》课件优质课
这
位
老
人
是
谁
?;尔
;14.高尔基和他的儿子 ; 读书要求:
1.注意读书姿势。
2.放声读,读准字音,读通句子。
给课文标上段落序号。
3.想想父与子之间发生了什么事?
;
休养 探望 镢头 脸庞 染红 假期
妻子 红扑扑
姹紫嫣红;;妩媚多姿的蝴蝶兰;高贵艳丽的郁金香;;
春风吹来,姹紫嫣红的花儿/轻轻摇晃着,散发出阵阵芳香,引来了一只只小蜜蜂。
;谁能用姹紫嫣红说一句话?;
休养 探望 镢头 脸庞 染红 假期
妻子 红扑扑
姹紫嫣红;初读课文我能行;课文讲了他们之间的几件生活小事?;再读课文初步悟感情;;
高尔基的儿子只有10岁,还没有撅头那么高。来到爸爸身边以后,他顾不上休息,一直在忙着栽种/各种各样的花草。;
傍晚,??霞染红了天空。高尔基坐在院子里,欣赏着儿子种的花,心里有/说不出的高兴。瞧,那些盛开的花朵/多像儿子红扑扑的脸庞啊!
; 信里说:
“你回去了,可是你栽的花留了下来。我望着它们,心里想:我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。
“要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!
“那时候,你会感到所有的人都需要你。你要知道,“给”,永远比“拿”愉快……”
;
:
课文通过高尔基和他10岁儿子之间发生的思考“( )”以及“( )”两件生活小事,反映了高尔基父子间的 和高尔基育子先育 的拳拳爱心。
;
思考填空:
课文通过高尔基和他10岁儿子之间发生的“(栽花赏花)”以及“(写信教子)”两件生活小事,反映了高尔基父子间的亲情和高尔基育子先育心的拳拳爱心。
;书是人类进步的阶梯。;高尔基的名言;生字学习;;
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