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学校卫生室责职-上海育才中学
学校传染性疾病报告制度
上海市育才中学卫生室
?为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件条例》,保障全体师生的身体健康和公共卫生,保证正常的教学秩序,全校各部门要认真做好和配合做好学生传染性性疾病和突发卫生事件的上报工作,保障信息畅通。特制定如下制度:
一、组织教职员工认真学习《传染病防治法》,必须人人重视,加强预防。各班每天要进行晨检。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。对因病缺勤的学生,班主任要追查病因并进行登记。
二、卫生老师在统计每日晨检时对各班因病缺勤学生的原因要及时掌握。
三、学校卫生老师负责校内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作?????
四、?疫情报告程序:情况发现者报告学校卫生室;卫生室上报传染病领导小组组长,再由传染病领导小组分别向上级主管部门和区疾控中心报告。
五、疫情报告时限:
(1) 甲类传染病: 鼠疫、霍乱)、传染性非典型肺炎和乙类传染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰质炎的病人、病原携带者和疑似病人,于 2小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。
(2)对其他乙类传染病病人、疑似病人和伤寒副伤寒、痢疾、梅毒、淋病、乙型肝炎、白喉、疟疾的病原携带者,于6小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。
(3)对丙类传染病和其他传染病,在24小时内进行报告。 (4)对不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重点监测疾病。在同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时在1小时内报出相关信息。
(5)个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,在1小时内报出相关信息。
(6)学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,在1小时内报出相关信息。
六、学校传染病控制工作小组:
组长:陈青云
副组长:林斌、马玉文 组员:何莎莎 郑舒婷 班主任 卫生室医生
七、报告方式
1、?? 当出现上述疫情情况时,疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、传真等)向属地疾病预防控制机构报告,同时,向教育行政部门报告。
2、?一旦发生传染病事件,疫情报告人及时向校领导汇报,做好专册登记,统计人数。(患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等)
3、报告顺序:班主任(10分钟内)→校领导(30分钟内)组织排查→疫情报告人(1小时内)→当地疾控中心和上级教育行政部门。
4、重大疫情由疫情报告人于1小时内上报疾控中心、教育、卫生行政部门。
五、凡患有传染病的师生经隔离治愈后,必须有医院证明方可上课。
学校传染病管理制度
上海市育才中学卫生室
1、把学校传染病管理工作列入学校卫生防病工作的重要组成部分,加强对传染病管理的认识和监控。
2、配合有关部门做好每年的饮食饮水从业人员的定期健康检查工作,并加强对这些从业人员的日常健康检查和“健康证”的督查。
3、制定呼吸道传染病及肠道传染病的应急预案,一旦发生病患,立即按应急预案操作。
4、严格执行传染病报告制度,做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。
5、对发生传染病的疫点(如教室、寝室)及时进行消毒,并对所在集体进行晨检工作和健康监测工作至相应传染病的潜伏期结束。
6、针对不同疾病的流行特点及时进行预防宣传教学,并落实相应的预防措施。
7、及时做好学生的计划免疫工作和预防接种工作。
8、对患传染病的同学复课前,严格检查相应传染病隔离期是否已满;以及症状体征是否恢复正常和有否医生的痊愈证明为依据,严格控制传染源。
9、如遇传染病流行,立即服从上级政府和上级行政部门统一指挥,针对传染病的流行环节,及早采取有效的防疫措施,以杜绝和控制传染病在校内流行。
六、工作小组:
组长:陈青云 林斌
副组长:马玉文 缪丽丽
组员:何莎莎 郑舒婷 班主任 卫生室医生
学校传染病预防管理制度
上海市育才中学卫生室
传染病是有生物性病原体引起的一类疾病,能在人群中广泛传播,造成流行。学校是传染病易感人群集中的场所,学生的免疫功能不够完善,抵御各种传染病侵袭的能力比较弱,又因互相密切接触,集聚在一起生活、学习,一旦有了病人,便使传染病的传播和流行具备基本条件,而成为高发人群,使传染病得以传播。因此,特制订传染病预防控制制度如下:
1、学校把传染病管理工作列入卫生防病的重要组成部分,加强对传染病管理工作的领导和监控。
2、严格执行传染病报告制度,做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。及时处理疫点,就地扑灭疫情。
3、积极开展健康教育宣传工作,普及健康知识。针对不同疾病的流行特点落实相应的预防措施。
4、经常开展全校性的爱国卫生大扫除,建立定期清扫和保洁制度。教室内要经常开窗通风换气,保持室内空气新鲜。呼吸
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