动能 动能定理(人教版).pptVIP

动能和动能定理;;洪水为什么具有这样大的破坏性？ ; 动能与哪些物理量有关？;;动能的表达式：; 1. 改变汽车的质量和速度，都能使汽车的动能发生改变，在下列几种情况下，汽车的动能各是原来的几倍？;下列几种情况中，甲、乙两物体的动能相等的是 ( ) A．甲的速度是乙的2倍，乙的质量是甲的2倍 B．甲的质量是乙的2倍，乙的速度是甲的2倍 C．甲的质量是乙的4倍，乙的速度是甲的2倍 D．质量相同，速度大小也相同，但甲向东运 动，乙向西运动;关于动能的理解，下列说法正确的是：A、动能不变的物体，一定处于平衡状态 B、动能不可能是负的 C、一定质量的物体，动能变化时，速度一定变化；但速度变化时，动能不一定变化 D、物体的加速度为零，其动能不变;动能定理;二、动能定理;外力的总功;（1）若合外力方向与物体运动方向相同时??合外力对物体做正功，W﹥0 ，Ek2Ek1, 则物体动能增加。 ;b.对动能定理标量性的认识;例1.一架喷气式飞机，质量ｍ＝5×103 kg，起飞过程中从静止开始滑跑的位移为L＝530ｍ时，达到起飞速度ｖ＝60ｍ/s，在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重量的0.02倍(ｋ＝0.02)，求飞机受到的牵引力。;解：由匀变速直线运动的速度位移关系有：;1找对象（常是单个物体）; 1. 分析研究对象的受力情况。;动能定理练习;2.同一物体分别从高度相同，倾角不同的光滑斜面的顶端滑到底端时，相同的物理量是： A.动能 B.速度 C.速率 D.重力所做的功;五、动能定理的应用举例;课堂小结;课后思考; 请同学们收集在实际生活中，什么情况下人们希望增加物体动能，什么情况下人们希望减少物体动能？;作业;谢谢！