八年级班主任德育个人年度总结.docVIP

八年?级班?主任?德育?个人?年度?工作?总结? ?本学?期，?我担?任了?八年?级4?班班?主任?工作?，我?倾注?了自?己的?全部?的精?力和?爱心?，一?学期?下来?，班?级在?各方?面工?作都?还可?以，?班级?管理?得井?井有?条，?特别?是在?班风?和学?生品?德方?面更?是有?了很?大的?收获?，具?体做?法如?下：? ? ? 一?、创?建和?谐、?积极?向上?的班?风 ?一个?班级?的班?风如?何，?直接?影响?着这?个班?级的?各方?面工?作，?影响?着学?生的?品格?形成?。我?深知?班风?的重?要性?，所?以在?开学?的第?一天?，我?就教?育学?生要?爱学?校，?爱班?级。?在平?常的?工作?生活?中，?我时?刻注?意培?养学?生的?集体?荣誉?感，?每当?班级?在学?习上?取得?了好?成绩?，我?就鼓?励他?们，?表扬?他们?，和?他们?一起?庆贺?。当?班级?出现?问题?，学?生犯?了错?误，?我就?和他?们一?起分?析原?因，?找不?足，?一起?加油?，争?取下?次赶?上来?。在?长期?这样?的氛?围中?，学?生们?有了?非常?强烈?的集?体荣?誉感?，班?级整?体风?气积?极向?上，?充满?了活?力。? ? ? 二?、培?养学?生良?好的?品格? 我?一直?认为?，中?学时?期，?培养?良好?学生?的品?格是?最为?重要?的。?在平?常的?工作?生活?中，?我非?常注?重学?生品?德方?面的?教育?。我?经常?对孩?子们?说，?只要?是人?就会?犯错?误，?就连?老师?都有?做错?事的?时候?，更?别说?你们?小孩?子了?，所?以老?师允?许你?们犯?错误?，但?有了?错误?一定?要承?认，?要改?正，?那样?，你?还是?个好?孩子?。由?于我?的这?种观?念，?这种?教育?方法?，使?我们?班学?生全?班都?有了?一个?最明?显的?特点?，那?就是?诚实?。在?教育?学生?诚实?的基?础上?，我?对学?生的?行为?习惯?、文?明礼?貌、?思想?品格?等方?面逐?步渗?透，?用自?己的?行为?给他?们树?立榜?样，?对于?我们?班学?生来?说，?我觉?得他?们在?思想?品德?、行?为习?惯方?这方?面是?非常?优秀?的。? ? ? ?三、?用爱?搭建?我与?学生?间的?桥梁? ? ?1、?爱就?是了?解。? 初?建新?班，?了解?学生?从了?解学?生家?庭开?始。?父母?的年?龄、?职业?、家?庭住?址、?生活?状况?，做?到了?如指?掌。?接着?就要?了解?孩子?的兴?趣、?爱好?、特?点，?他们?有什?么毛?病，?需不?需要?照顾?;了?解孩?子的?学前?教育?情况?，以?便因?材施?教。? ? ?2、?爱就?是关?怀。? 入?冬以?后，?孩子?感冒?的比?较多?，有?时一?天有?好几?个请?假的?的。?每天?晚上?我都?给生?病的?孩子?家长?打电?话询?问孩?子的?情况?。 ? ? 3?、爱?就是?尊重?。 ?尊重?、理?解、?信任?学生?是消?除教?育盲?点的?基础?。尊?重学?生要?尊重?学生?的人?格，?只有?这样?，学?生才?能与?教师?缩小?心理?距离?，学?生才?会对?教师?产生?依赖?感。?在平?常的?工作?中，?我与?学生?像朋?友般?相处?，遇?到事?情都?与他?们商?量，?与他?们讲?道理?，请?他们?帮我?做事?情我?会说?谢谢?，当?我做?错了?事情?会向?他们?道歉?。在?长久?的这?种交?往中?，孩?子们?喜欢?我，?愿意?和我?说心?里话?，有?了事?情会?大胆?发表?自己?的看?法，?做事?有主?见，?我觉?得这?是沟?通的?基础?，也?是我?成功?教育?的最?大原?因。? ? 4?、爱?就是?责任?。 ?教师?的责?任不?仅在?于教?授学?生知?识，?更在?于引?导他?们学?会生?活和?生存?的基?本技?能，?及做?人的?基本?行为?准则?。刚?分班?的学?生，?不知?天高?地厚?，只?会随?心所?欲地?玩闹?。我?先用?各种?儿歌?进行?常规?的教?育，?不仅?使他?们了?解了?一日?常规?，而?且，?对他?们也?有提?醒的?作用?。并?且不?失时?机地?抓住?一切?可以?利用?的机?会进?行常?规教?育，?如：?班会?上、?晨会?上，?我让?他们?时刻?有常?规意?识。?但这?是远?远不?够的?，他?们的?自觉?性不?强，?还需?要时?刻不?放松?地?看?。做?操时?，我?先站?到队?伍前?面，?站在?那儿?，然?后目?视他?们动?作，?还要?不时?地提?醒，?某某?站整?齐点?，某?某手?伸直?点。?这样?的话?不知?说了?多少?。就?这样?，渐?渐地?做操?时，?我不?用再?时时?地去?看着?了，?队伍?也站?得整?整齐