[苏教版]江苏省苏州市高新区第三中学八年级语文上册 17、《记承天寺夜游》教案.docVIP

教学课题：17、记承天寺夜游 学科:语文 备课组：初二语文 课型：新授课 主备人： 教学重点、难点 重点：1、整体感知、理解文章的主要内容。 2、理解重点词、句的含义 难点：1、欣赏文中描写月色的句子，感受其精妙之处。 2、结合作者的经历，揣摩作者写作本文时的心境 本课题教时数 一课时 教学方法 朗读，讲解，质疑，讨论 教学过程 第一课时 一、导入课堂 月在古诗里给人的感觉就是温柔多情的。要么是谦谦君子，要么是窈窕淑女,要么象征着团圆，要么暗示着分离，给人的感觉是一种淡淡的柔弱的清凉的味道，而这正迎合了文人的雅兴和追求平淡的心理，所以,文人学者们常借月亮来抒写自己的情怀…… 调动你的语文积累，说出两句吟咏月亮的诗句。 1、“举杯邀明月，对饮成三人。”（李白） 2、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 （李白） 3、“海上生明月， 天涯共此时。” (唐· 张九龄) …… 二、教学目标 1、整体感知、理解文章的主要内容。 2、理解重点词、句的含义 3、欣赏文中描写月色的句子，感受其精妙之处。 4、结合作者的经历，揣摩作者写作本文时的心境 三、自学指导 1、自由放声朗读。 要求：读准字音，读出停顿，读出节奏。 提示：元丰六年/十月十二日，夜，解衣/欲睡，月色/入户，欣然/起行。 念/无与乐者，遂/至承天寺，寻张怀民。怀民/亦/未寝，相与/步于中庭