试讲8.1世界是永恒发展的2011-3-15.pptVIP

1、“有时看来是风马牛不相及的事物，它们之间也不是没有任何联系，一个事物可能要经过很多中间环节才能发生联系。”这说明 A.联系是永恒不变的 B.联系是多样的，无条件的 C.世界上一切事物都处在普遍联系之中 D.任何事物都同周围的其他事物无条件联系着;温故而知新;温故而知新;第七课：唯物辩证法总特征---联系观;唯物辩证法--;世界是永恒发展的;1、重点掌握发展的普遍性原理及方法论 2、理解发展的实质 3、了解运动、变化与发展的区别与联系;结合书本P60-62页的内容谈谈如何理解“发展具有普遍性？”（世界是普遍发展的？） ;自然界是发展的;原始社会;对唯物主义的认识过程：;人类社会;学以致用;新事物;; 在现实生活中，人们判断新旧事物时往往会使用的错误标准：;运动、变化一定是发展吗？;“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”历史上，我国的草原曾经葱郁茂盛，而今，草原退化成“风吹草低见沙梁。”这表明 A.事物是发展的，发展的实质是事物的前进和上升 B.物质是运动的，静止不变的事物是不存在的 C.事物的运动变化具有相对性 D.客观事物的存在与发展和人的意识无关;;;（1）;这节课我们学了什么？;（一）发展的普遍性 1、自然界是发展的。 2、人类社会是发展的。 3、人的认识是发展的。 （二）发展的实质 1、发展是事物的前进和上升。 2、发展是新事物的产生和旧事物的灭亡。;学以致用;学以致用;学以致用;4、“野火烧不尽，春风吹又生”的原因在于 A、新事物代表了事物的发展方向，具有强大的生命力 B、新事物是和旧事物相比较而言的 C、物质是客观存在的，是永不消亡的 D、事物的联系是无条件的，因而发展也是无条件的;学以致用;6、从哲学上看，下列选项中，蕴含了事物是变化发展的这一哲学道理的是 ①士别三日刮目相待 ②君子和而不同，小人同而不和 ③沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ④全家万户瞳瞳日，总把新桃换旧符 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④;巩固拓展;巩固拓展;Thank You!;毛孩返祖现象—于震寰;下列属于新事物的是 ①我国50年代末出现的“大跃进” ②克隆技术和纳米技术 ③社会主义社会的诞生 ④计算机算命 ⑤包装美观的假冒伪劣产品 ⑥计算机网络技术 A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③⑥ D.②③④⑤⑥;世界上第一台铁路蒸汽机车问世时，有人驾着马车跟火车赛跑，讥笑火车没有马车快。今天，马车仍然按照原速转动着轮子，而火车却在飞速前进，高速列车时速已达300—500千米。这表明 A.新事物是对旧事物的彻底否定 B.发展速度快慢是判断新旧事物的标准 C.新事物在旧事物的基础上产生 D.新事物发展的前途是光明的