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- 2017-11-25 发布于河北
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【教师备课】人教版初中语文九年级下册第23课《愚公移山》课件4
创新想象 参 考 题 目: 创编故事片断 参考题目: (1)运石途中 (2)智叟被抢白之后 (3)山神告状 (4)移山之后 歌曲欣赏 请体会: 《愚公移山》歌曲的感人魅力 ! 没有比脚更长的路,没有比人更高的山。? 结束语 古人愚公能移山, 气壮山河美名传。 少年皆做新愚公, 宏伟大业早实现。 愚公村生活剪影 老愚公的故事 智叟新传 想一想,在这个日新月异、科技高速发展的今天,我们是否仍然需要愚公精神? * 1 《列子》 愚 公 移 山 听起来是奇闻 讲起来是笑谈 任凭那扁担把脊背压弯 任凭那脚板把木屐磨穿 面对着王屋与太行 凭着是一身肝胆 想起来不是奇闻 谈起来不是笑谈 望望头上天外天 走走脚下一马平川 面对着满堂儿孙喔了却了心中祈愿 无路难啊开路更难 所以后来人为你感叹 寓(寄托)言是一种文学体裁,用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品。常常带有讽刺或劝戒的性质。它的特点是寓一定的道理于简短的故事之中。好的寓言,往往给人以有益的启示和深刻的教育。 寓言 列子,名寇,又名御寇,战国前期郑国人,道家代表人物之一,其学本于黄帝、老子,主张清静无为。 作品:《列子》 这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。 太行王屋二山,方(方圆,指面积 )七百里,高万仞(古代长度单位,七尺或八尺为一仞)。本在冀州之南,河阳(山南,水北)之北。 太行
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