- 0
- 0
- 约3.81千字
- 约 52页
- 2017-11-25 发布于河北
- 举报
【教师备课资料】2014年人教版初中语文九年级下册课件 第二单元第八课:《热爱生命》2
巉 坚韧顽强,不畏艰难险阻 、对生命热爱的 作品的人物性格是通过什么表现出来的? 富有感染力的细节描写和人物内心世界的刻画,同时用大量的行动表现人物的性格。 如微微泛红的鹿骨头、在苔藓、岩石上留下的血迹、病狼的喘息声与粗糙的舌头摩擦两腮的感觉等,从极细微处着笔,极有质感地渲染人物困窘、残酷的处境。最传神的是对疲倦的描写──他的疲倦就像大海的涨潮,“一涨再涨,一点一点地淹没他的意志。但是他还用无力的双手划着,凭着一种奇怪的心灵作用”,出色地让我们深刻领会到人物体力飘散而心灵执著的情态。它揭示了主人公战胜病狼的主观原因,就是对生命的执著热爱。 主人公意志坚强、富于毅力、不畏困难,同大自然勇敢斗争;主人公具有一种超常的意志和“超人”的品质,他的顽强意志和勇敢精神几乎超越了生命的极限──这就是他的“生命意志”,一种原始的生命的本能力量。 小说塑造了一个什么样的人物形象?为什么连个名字也没有? 小说塑造了一个什么样的人物形象?为什么连个名字也没有? 小说中,文明社会中的人和野性的动物,站在了同一地平线上。在自然面前,名字已没有任何价值,只有“活着”,才是生命的最终意义。因此,这个人已不仅仅是一个普通人,而是作为一种思想的代表、象征物,他们只是两个生物,平等的两个生物,为了“活下去”的信念,而展开了一场残酷的生命追逐。 作者塑造这样一个硬汉形象的意图是什么? 通过比喻和象征手法的运
您可能关注的文档
- 【教师备课资料】2014年人教版初中语文七年级下册课件《闻一多先生的说和做》2.ppt
- 【教师备课资料】2014年人教版初中语文七年级下册课件《闻一多先生的说和做》4.ppt
- 【教师备课资料】2014年人教版初中语文七年级下册课件《闻一多先生的说和做》3.ppt
- 【教师备课资料】2014年人教版初中语文七年级下册课件《闻一多先生的说和做》5.ppt
- 【教师备课资料】2014年人教版初中语文七年级下册课件《邓稼先》4.ppt
- 【教师备课资料】2014年人教版初中语文七年级下册课件《音乐巨人贝多芬》.ppt
- 【教师备课资料】2014年人教版初中语文七年级下册课件《音乐巨人贝多芬》1.ppt
- 【教师备课资料】2014年人教版初中语文七年级下册课件《闻一多先生的说和做》6.ppt
- 【教师备课资料】2014年人教版初中语文七年级下册课件《音乐巨人贝多芬》2.ppt
- 【教师备课资料】2014年人教版初中语文七年级下册课件《音乐巨人贝多芬》4.ppt
原创力文档

文档评论(0)