第五部分专题二2_.ppt

专题二 辨析并修改病句（二） ;【三项积累】成分赘余资料集成;【三项积累】成分赘余资料集成;【三项积累】成分赘余资料集成;【三项积累】成分赘余资料集成;【三项积累】成分赘余资料集成;【三项积累】成分赘余资料集成;【三项积累】成分赘余资料集成;四、结构混乱;四、结构混乱;四、结构混乱;五、表意不明;五、表意不明;五、表意不明;五、表意不明;六、不合逻辑;六、不合逻辑;一、怎样判断主语残缺;一、怎样判断主语残缺;一、怎样判断主语残缺;一、怎样判断主语残缺;一、怎样判断主语残缺;一、怎样判断主语残缺;二、如何快速判断句式杂糅;二、如何快速判断句式杂糅;二、如何快速判断句式杂糅;二、如何快速判断句式杂糅;“据”的用法是没有问题的;二、如何快速判断句式杂糅;二、如何快速判断句式杂糅;二、如何快速判断句式杂糅;二、如何快速判断句式杂糅;二、如??快速判断句式杂糅;二、如何快速判断句式杂糅;二、如何快速判断句式杂糅;二、如何快速判断句式杂糅;阅读下面的语段，看看哪句有语病，并进行针对性修改。;忽视语境，生硬判断 ;忽视语境，生硬判断 ;忽视语境，生硬判断——下水;王灵翰8、彭雪灵16;林宇健8、谢怡然16;晏 淦8、邱仰仰16;李 聪8、蓝 琳16