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- 2017-11-25 发布于河北
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内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学人教版九年级上册数学21-2解一元二次方程第四课时 学案
班级 姓名
学习目标: 1、经历推导求根的判别式的过程,加强推理技能的训练。
2、会用根的判别式判别一元二次方程根的情况。
学习重点:求根的判别式的推导和根的判别式的熟练的应用。
学习难点:一元二次方程根的判别式的推导
【知识链接】用配方法解方程:(他们是一元二次方程的一般形式吗?指出其中的各项系数)
⑴x2+3x+2=0 ⑵2x2-3x+5=0
【自主学习】
自学课本34页到35页(1)上面的部分(把不清楚的地方标示)解答下面的问题
(1)怎么移项 (2)二次项系数是 (3)一次项系数是 ,它的一半是
请用配方法解方程:ax2+bx+c=0(a≠0)(能写几步算几步,但建议你不要看书)
【合作交流】对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)经过配方可得
(x+)2=∵ a≠0 ∴4a2 0
(1) 当 b2-4ac>0时, 0
∴x+=± 即x=
∴x1=,x2=
(2) 当 b2-4ac=0时, 0
∴x+= ; ∴x1=x2=
(1)2x2-x-1=0 (2)
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