四川省攀枝花市第十七初级中学校华东师大版九年级下册数学导学案：27.2.2 与圆有关的位置关系-直线与圆的位置关系.docVIP

攀枝花市第十七初级中学___九__年级__ 数学__学科导学案 学生姓名 【学习目标】 1、使学生掌握直线与圆的位置关系。 2、能用数量来判断直线与圆的位置关系。 【学案使用说明和学法指导】 课前完成【知识链接】 【知识链接】 1、阅读教材P48-P49 2、设⊙O的半径为r，A点在圆内，B点在圆上，C点在圆外，那OA＜r， OB＝r， OC＞r．反过来也成立，即 若点A在⊙O内 若点A在⊙O外 3、点到直线的距离：从直线外一点到这条直线的 的长度。 2、直线与圆的三种位置关系 如果一条直线与一个圆没有公共点，那么就说这条直线与这个圆相离， 如图27.2.6（1）所示． 如果一条直线与一个圆只有一个公共点，那么就说这条直线与这个圆相切，如图27.2.6（2）所示．此时这条直线叫做圆的切线，这个公共点叫做切点． 如果一条直线与一个圆有两个公共点，那么就说这条直线与这个圆相交，如图27.2.6（3）所示．此时这条直线叫做圆的割线． 如何用数量来体现圆与直线的位置关系呢？ 【合作探究】 如上图，设⊙O的半径为r，圆心O到直线l距离为d，如何用数量来体现圆与直线的位置关系呢？