山东省龙口市诸由观镇诸由中学鲁教新版数学七年级下册10.1 全等三角形（第三课时）课件.pptVIP

鲁教版数学七年级下册 第十章 三角形的有关证明 第一节 全等三角形 （第3课时） 龙口市七甲中学数学组 例题讲解 例4 已知：如图10-5，在△ABC≌△A′B′C′中，AD，A′D′分别是△ABC和△A′B′C′的高。 求证：AD=A′D′ 证明：∵△ABC≌△A′B′C′， ∴AB=AB′，（全等三角形的对应边相等） ∠B=∠B′，（全等三角形的对应角相等). ∵∠ADB=∠A′D′B′=90°, ∴△ABD≌△A′B′D′(AAS). ∴AD=A′D′（全等三角形的对应边等）. 想一想 （1）如果两个全等三角形的对应边上的高在三角形的外部，你还能得到上面的结论吗？ (2)如果两个全等三角形的对应边上的高就是该三角形的一条边呢？ （3）通过例4和上面的两个问题，你能得到什么结论？与同伴交流. 例题讲解 例5 已知：ＡＢ＝ＣＤ，ＢＥ＝Ｄ，∠B=∠Ｄ． 求证：（１）ＡＥ＝ＣＦ； （２）ＡＥ║ＣＦ； （３）∠ＡＦＥ=∠ＣＥＦ． 证明：（１）在△ABC和△ＣＤＦ中， ∵ＡＢ＝ＣＤ，∠B=∠Ｄ，ＢＥ＝ＤＦ， ∴△ABＥ≌△ＣＤＦ(ＳAS). ∴AＥ=ＣＦ，（全等三角形的对应边相等）． （２）∵△ABＥ≌△ＣＤＦ， ∴∠ＡＥB=∠ＣＦＤ，（全等三角形的对应角相等). ∴ＡＥ║ＣＦ． （３）在△AＥＦ和△ＣＦＥ中， ∵ＡＥ＝ＣＦ，∠ＡＥＦ=∠ＣＦＥ，ＥＦ＝ＦＥ， ∴△AＥＦ≌△ＣＦＥ（ＳＡＳ） ∴∠ＡＦＥ=∠ＣＥＦ（全等三角形的对应边等）. 随堂练习 知识技能 知识技能 1.如图1：△ABF≌ △CDE，∠B=30°， ∠BAE= ∠DCF=20 °.求∠EFC的度数. 2 、如图2，已知：AD平分∠BAC，AB=AC，连接BD，CD，并延长相交AC、AB于F、E点．则图形中有（?　　 ）对全等三角形. A、2　　B、3　　C4　　D、5 C 图1 图2 （800） 作业巩固 3、如图3，已知：△ABC中，DF=FE，BD=CE，AF⊥BC于F，则此图中全等三角形共有（?　　 ） 　　A、5对　　B、4对　　C、3对　　D2对 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 4、如图4，已知：在△ABC中，AD是BC边上的高，AD=BD，DE=DC，延长BE交AC于F， 　　求证：BF是△ABC中边上的高. 　　 提示：关键证明△ADC≌△BFC B 　5、如图5，已知：AB=CD，AD=CB，O为AC任一点，过O作直线分别交AB、CD的延长线于F、E，求证：∠E=∠F. 提示：由条件易证△ABC≌△CDA 从而得知∠BAC＝∠DCA ，即：AB∥CD. 1、通过本节课的学习你有哪些收获？（知识与方法） 2、你还有哪些困惑？