山东省龙口市诸由观镇诸由中学鲁教新版数学七年级下册8.6 三角形内角和定理（第三课时）课件.pptVIP

8 .6(3)三角形内角和定理 你认识外角吗? 已知:国旗上的正五角星形如图所示. 求:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数. 议一议 ? 解:∵∠1是△BDF的一个外角(外角的意义), 分析:设法利用外角把这五个角“凑”到一个三角形中,运用三角形内角和定理来求解. ∴ ∠1=∠B+∠D(三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和). ∴ ∠2=∠C+∠E(三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和). 又∵∠A+∠1+∠2=180°(三角形内角和定理). 又∵ ∠2是△EHC的一个外角(外角的意义), A B C D E F 1 H 2 ∴ ∠A+∠B+∠C+∠D+∠E =180°(等式性质). “行家”看“门道” 例3 已知:如图6-14,在△ABC中, ∠1是它的一个外角, E为边AC上一点,延长BC到D,连接DE. 求证: ∠1∠2. 证明:∵ ∠1是△ABC的一个外角(已知), 例题欣赏 ? 把你所悟到的证明一个真命题的方法,步骤,书写格式以及注意事项内化为一种方法. ∴ ∠1∠3(三角形的一个外角大于任何一个和 它不相邻的内角). ∵∠3是△CDE的一个外角 (外角定义). ∴∠3∠2(三角形的一个外角大于任何一个和 它不相邻的内角). ∴ ∠1∠2(不等式的性质). C A B F 1 3 4 5 E D 2 我能行 已知:如图所示,在△ABC中,外角∠DCA=100°,∠A=45°. 求:∠B和∠ACB的大小. 随堂练习 ? A B C D 解:∵ ∠DCA是△ABC的一个外角(已知), ∠DCA=100°(已知), ∴ ∠B=100°-45°=55°.(三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和). 又∵ ∠DCA+∠BCA=180°(平角意义). ∴ ∠ACB=80°(等式的性质). ∠A=45°(已知), 你认识外角吗? 已知:如图所示. 求证:(1)∠BDC∠A; (2) ∠BDC=∠A+∠B+∠C. 试一试 ? 证明(1):∵ ∠BDC是△DCE的一个外角 (外角意义), ∴ ∠BDC∠CED(三角形的一个外角大于和它不相邻的任何一个外角). ∴ ∠DEC∠A(三角形的一个外角大于和它不相邻的任何一个外角). ∴ ∠BDC∠A (不等式的性质). ∵ ∠DEC是△ABE的一个外角 (外角意义), B C A D E 你认识外角吗? 已知:如图所示. 求证:(1)∠BDC∠A; (2) ∠BDC=∠A+∠B+∠C. 试一试 ? 证明(2):∵ ∠BDC是△DCE的一个外角 (外角意义), ∴ ∠BDC =∠C+∠CED(三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和). ∴ ∠DEC=∠A+ ∠B(三角形的一个外角等于和它不相邻的两个外角的和). ∴ ∠BDC=∠A+∠B+∠C (等式的性质). ∵ ∠DEC是△ABE的一个外角 (外角意义), B C A D E 回味无穷 理解几何命题证明的方法,步骤,格式及注意事项. 三角形内角和定理 三角形三个内角的和等于1800.△ABC中,∠A+∠B+∠C=1800. 推论1: 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和. 推论2: 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角. 关注三角形的外角. 推论3: 直角三角形的两锐角互余. 你准备如何提高证明命题的能力呢? 小结 拓展 检测反馈 1、、选择题 （1）．已知，如图，△ABC中，∠B=∠DAC，则∠BAC和∠ADC的关系是__________． [ ] A．∠BAC＜∠ADC B．∠BAC=∠ADC C．∠BAC＞∠ADC D．不能确定 （20．对于△ABC，下列命题中是假命题的为__________． [ ] A．若∠A+∠B=∠C，则△ABC是直角三角形 B．若∠A+∠B＞∠C，则△ABC是锐角三角形 C．若∠A+∠B＜∠C，则△ABC是钝角三角形 D．若∠A=∠B=∠C，则△ABC是斜三角形 2、已知：如图，D是△ABC的∠C的外角平分线与BA的延长线的交点． 求证：∠BAC＞∠B． 知识的升华 独立 作业 习题3.9 1,2 题; 祝你成功！ 结束寄语 严格性之于数学家,犹如道德之于人. 由“因”导“果”,执“果”索“因”是探索证明思路最基本的方法. 言必有据,因果对应.是初学证明者谨记和遵循的原则. 下课了! * * * * * * * * * * * * * * * * * *