青春期男女生理变化.docVIP

青春期男女的生理變化 陳耀銓、鄭偉康、何麗雪、林允恆、盧掁釗、黃文傑 對象：小學五至六年級 建議教學時間：一教節(約30分鐘) 教具：男女青春期生理變化工作紙 目的：完成本教節，學生能夠： 指出女性在青春期的生理變化 指出男性在青春期的生理變化 教學步驟： 一?熱身： 腦力激盪：請學生說出有關「青春期」的聯想； 說出本課目標：認識女/男在青春期的生理變化。 二?探索： 將全班分成6組，每組約5人。 每組派發一張工作紙，上面印上一男一女的裸體「公仔」； 請同學在十分鐘內，為「公仔」加上一些青春期的生理變化，如暗瘡、體毛等； 注意：學生可能把性視作禁忌或開玩笑的題材，老師儘可能製造不尷尬的環境，讓學生以平常心面對。 時間完畢後，請代表出來匯報結果，其中3組匯報女孩子的生理變化、3組匯報男孩子的生理變化； 教師利用「女/男青春期生理變化掛圖」加以補充 總結：在青春期，女孩子和男孩子的身體會有許多生理的變化，例如長暗瘡、身體各部份的體毛增長，而性器官方面：女孩子的胸部會發育，子宮也會成熟，因此會有月經；男青春期的生理變化 試想想男孩子在青春期來到時, 身體會產生甚麼變化？想到的話，就用筆在下面的公仔畫出來吧！ 青春期的生理變化 試想想女孩子在青春期來到時, 身體會產生甚麼變化？想到的話，就用筆在下面的公仔畫出來吧！