江苏省宿迁市泗阳县高渡中学北师大版数学九年级下册《32 圆的对称性》同步练习.docVIP

3.2圆的对称性 一、选择题 1、如图3－33所示，弦CD垂直于⊙O的直径AB，垂足为E，且CD＝，BD＝，则AB的长为 ( ) A．2 　　　　　 B．3 C．4　 　　　　　　 D．5 2、如图3－35所示，⊙O的直径AB垂直弦CD于P，且P是半径OB的中点，CD＝6 cm，则直径AB的长是 ( ) A．cm B．cm C．cm D．cm 3．下列命题：①圆心不同，直径相等的两圆是等圆；②长度相等的两弧是等弧；③圆中最长的弦是直径；④圆的对称轴是圆的直径；⑤圆不是旋转对称图形．其中正确的有( ) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 4．如图3－36所示，在同心圆中，大圆的弦AB交小圆于C，D，已知AB＝2CD，AB的弦心距等于CD长的一半，那么大圆与小圆的半径之比是 ( ) A．3∶2 　　 B．∶2 C．∶ 　 D．5∶4 5．下列语句中，不正确的有 ( ) ①直径是弦；②弧是半圆；③经过圆内一定点可以作无数条弦；④长度相等的弧是等弧． 　　A．①③④ 　B．②③ 　 C．② 　 D．②④ 6.下列语句中不正确的有 ① 平分 弦的直径垂直于弦 ②圆是轴对称图形，任何一条直径都是它的对称轴 ③长度相等的两条弧是等弧 A.3个 B.2个 C.1个 D.以上都不对 7．如图3－37所示，在⊙O中，弦AB的长为6 cm．圆心O到AB的距离为4 cm，则⊙O的半径长为 ( ) A．3 cm B．4 cm C．5 cm D．6 cm 8．如图3－38所示，C为的中点，CN⊥OB于N，弦CD⊥OA于M．若⊙O的半径为5 cm，ON＝4 cm，则CD的长等于　 　　 ． 二、填空题 9．如图3－39所示，在⊙O中，AB和AC是互相垂直的两条弦，OD⊥AB于D，OE⊥AC于E．且AB＝8 cm，AC＝6 cm，那么⊙O的半径OA的长为　　　 ． 10．P为⊙O内一点，且OP＝8 cm，过P的最长弦长为20 cm，则过P的最矩弦长为　　　　 ． 11.如图，⊙O的半径为5，弦AB的长为8，M是弦AB上的动点，则线段OM的长的最小值为____.最大值为____________. 12．(2014?陕西,第17题3分)如图，⊙O的半径是2，直线l与⊙O相交于A、B两点，M、N是⊙O上的两个动点，且在直线l的异侧，若∠AMB=45°，则四边形MANB面积的最大值是　　． 三、解答题 13、如图是一大型圆形工件被埋在土里而露出地表的部分.为推测它的半径，小亮同学谈了他的做法：先量取弦AB的长，再量中点到AB的距离CD的长，就能求出这个圆形工件的半径.你认为他的做法合理吗？如不合理，说明理由；如合理，请你给出具体的数值，求出半径。 14．如图3－41所示，AB是直径，弦CD⊥AB，垂足为P，AC＝CD＝，求OP的长． 15．如图3－42所示，⊙O的直径是4 cm，C是的中点，弦AB，CD相交于P，CD＝cm，求∠APC的度数． 16．如图，A、B是圆O上的两点，∠AOB=120°，C是AB弧的中点． （1）求证：AB平分∠OAC； （2）延长OA至P使得OA=AP，连接PC，若圆O的半径R=1，求PC的长． 参考答案 1.B 2.D 3．．B[提示：①③正确．] 4．C[提示：AB与CD的弦心距相同．] 5．C　 6．B 7．C[提示：本题考查垂径定理与勾股定理的综合应用．作OC⊥AB于点C，连接AO，则OC＝4，AC＝3，所以在Rt△AOC中，AO＝＝5(cm)．故选C．] 8．6 cm[提示：由题意可知CD＝CE＝2CN，又CN＝＝3，所以CD＝2CN＝6(cm)，故填6 cm．]　 9．5 cm　 10．12 cm［提示：过P的最长弦为直径，即直径等于20 cm，最短弦为过P且垂直OP的弦，利用勾股定理可求最短弦的一半长为6 cm，则弦长为12 cm．]　 11、分析：当OM垂直于AB时OM最小，当M于A或B重合时，OM最大 解：当OM垂直于AB时OM最小，这时AM=1/2AB=4,连AO得直角三角形AOM，由勾股定理得，0M=3,当M于A或B重合时，OM最大为半径5 12.4 13、