江苏省苏州市高新区第三中学校2015届中考数学一轮复习：方程与不等式4.docVIP

【学习目标】 了解不等式、不等式解集的意义，掌握不等式的基本性质；会熟练地解一元一次不等式（组），会用数轴表示它们的解集． 【课前热身】 1．(2013．淄博)当实数a0时，6＋a _______6－a.（填“”或“”） 2．(2013．重庆)不等式2x－3≥x的解集是_______． 3．（2013．哈尔滨）不等式组的解集是_______． 4．(2013．包头)若不等式(x－m)3－m的解集为x1，则m＝_______． 5．(2013．台州)若实数a，b，c在数轴上对应点的位置如图所示，则下列不等式成立的是 ( ) A．acbc B．abcb C．a＋cb＋c D．a＋bc＋b 6．下列说法错误的是 ( ) A．不等式x2的正整数解有一个 B．－2是不等式2x－10的一个解 C．不等式－3x9的解集是x－3 D．不等式x10的整数解有无数个 7．（2013．随州）不等式2x＋3≥1的解集在数轴上表示为 ( ) 8．（2013．河南）不等式组的最小整数解为 ( ) A．－1 B．0 C．1 D．2 9．解下列不等式（组），并把它们的解集在数轴上表示出来： (1)10x－3(20－x)≥70； (2) 10.已知关于x的一元一次方程3(x＋1)－4＝2(x－2)＋3的解满足关于x的一元一次不等式2(x－5)＋19a，求a的取值范围． 【课堂互动】 知识点1 不等式的性质 例 （2013．恩施）下列命题正确的是 ( ) A．若ab，bc，则ac B．若ab，则acbc C．若ab，则ac2bc2 D．若ac2bc2，则ab 跟踪训练 1．（2013．广东）已知实数a，b，若ab，则下列结论正确的是 ( ) A．a－5b－5 B．2＋a2＋b C． 知识点2 不等式（组）的解集 例1 (2013．武汉)不等式组的解集是 ( ) A．－2≤x≤1 B．－2x1 C．x≤－1 D．x≥2 例2 若不等式2x4的解都能使关于x的一次不等式(a－1)xa＋5成立，则a的取值范围是 ( ) A．1a≤7 B．a≤7 C．a1或a≥7 D．a＝7 跟踪训练 1．(2013．汕头)不等式5x－12x＋5的解集在数轴上表示正确的是 ( ) 2．如图，数轴上表示某不等式组的解集，则这个不等式组可能是 ( ) A． B． C． D． 知识点3 解不等式（组） 例 (2013．三明)解不等式组，的解集是_______． 3．(2013．成宁)解不等式组 知识点4 不等式（组）的整数解 例1 (2013．白银)不等式2x＋9≥3(x＋2)的正整数解是_______． 例2 (2013．菏泽)解不等式并指出它所有的非负整数解． 跟踪训练 1．若关于x的不等式3x－a≤0只有两个正整数解，则a的取值范围是_______． 2．(2013．烟台)不等式组的最小整数解是_______． 3．(2013．常德)求不等式组的正整数解． 知识点5 逆用不等式的解集 例1 （2013．荆门）若关于x的一元一次不等式组有解，则m的取值范围为( ) A．m－ B．m≤ C．m D．m≤－ 例2 若关于x的不等式的整数解共有4个，则m的取值范围是 ( ) A．6m7 B．6≤m7 C．6≤m≤7 D．6m≤7 跟踪训练 1．若关于x的不等式组有实数解，则a的取值范围是_______． 2．如果不等式的解集是x2，那么m的取值范围是 ( ) A．m＝2 B．m2 C．m2 D．m≥2 3．如果不等式组的解集是0≤x1，那么a＋b＝_______． 知识点6 学科内综合题 例 （2013．扬州）已知关于x，y的方程组的解满足x0，y0，求实数a的取值范围． 跟踪训练 若关于x，y的二元一次方程组的解满足x＋y2，则a的取值范围是( ) A．a2 B．a2 C．a4 D．a4 参考答案 课前热身 1. 2.x≥3 3.－2≤x1 4.4 5.B 6.C 7．C 8．B 9．(1)x≥10，解集在数轴上的表示略 (2)－2x3，解集在数轴上的表示略 10．a－1 课堂互动 知识点1 例 D 跟踪训练 1．D 2．abc 知识点2 例1 A 例2 A 跟踪训练 1．A 2．A 知识点3 例 不等式组的解集为－1x≤3，