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浙江省三门县珠岙中学九年级数学下册同步测试:27.2.1 相似三角形的判定
27.2__相似三角形__
第1课时 平行线分线段成比例定理 [见本P]
1.如图27-2-1已知直线a∥b∥c直线m与a分别交于点A=4=6=3则BF=( )
【解析】 ∵a∥b∥c===4.5=BD+DF7.5.
图27-2-1
图27-2-2
如图27-2-2若l那么以下比例式中正确的是( )
==
==
如图27-2-3已知BD∥CE则下列等式不成立的是( )
图27-2-3
==
==
如图27-2-4在△ABC中点D分别在边AB上已知AE=6=则EC的长是( )
图27-2-4
【解析】 根据平行线分线段成比例定理列出比例式求解即可得到答案.
=
∵AE=6=解得EC=8则EC的长是8.
如图27-2-5所示中=5=10=3则CE的值为( )
图27-2-5
3 D.
【解析】 ∵DE∥BC,∴==5=10=3==6故选
6.如图27-2-6中点D在线段BC上且△ABC∽△DBA则下列结论一定正确的是( )
图27-2-6
=BC·BD
=AC·BD
=BD·BC
=AD·CD
【解析】 由△ABC∽△DBA可得对应边成比例即=再根据AB2=BC·BD故选
7.如图27-2-7在梯形ABCD中对角线AC相交于点O若AD=1=3则的值为( )
B. C. D.
图27-2-7
图27-2-8
如图27-2-8已知DE∥AB下列结论中不正确的是( )
==
==
【解析】 正确
∴四边形DEBF是平行四边形=BF.
==;
正确=
又==;
正确四边形DEBF是平行四边形
∴DF=BE.
AB,∴==;
不正确=
又DE∥AB==
又BE=DF=
9.如图27-2-9已知AC∥DB=3∶5==32则OB=____,OD=____.
【解析】 ∵====15.
设OD=x则OC=32-x.
==解得x=20.
图27-2-9
图27-2-10
如图27-2-10已知l==5 =4.5 =12 则=____cm,EK=____cm,FK=____cm.
【解析】 ∵l=
∴==7.5
∵l1∥l2∥l3,∴==
∴EK=4.5
∴FK=EF-EK=12-4.5=7.5().
如图27-2-11已知在△ABC中点D分别是边AB上的点且AD∶DB = 3∶5那么CF∶CB等于( )
图27-2-11
C. 3∶5 D.2∶5
【解析】 ∵AD∶DB=3∶5=5∶8
∵DE∥BC,∴CE∶AC=BD∶AB=5∶8
∵EF∥AB,
∴CF∶CB=CE∶AC=5∶8.
如图27-2-12点F是ABCD的边CD上一点直线BF交AD的延长线于点E则下列结论错误的是( )
==
==
图27-2-12
图27-2-13
如图27-2-13已知FG∥BC求证:=
【解析】 观察图形我们会发现AE∥GH∥CD具备了平行线分线段成比例定理的基本图形可推得=;由FG∥BC知它具备了定理推论中的“型的基本图形可推得=从而可证得=
证明:∵AE∥GH∥CD=
∵FG∥BC,∴==
14.如图27-2-14已知AB∥MN求证:=
证明:∵AB∥MN=
又∵BC∥NG==
图27-2-14
图27-2-15
如图27-2-15中在CD延长线上交AD于F.若AB=3=4=1求DE的长.
解:∵四边形ABCD是平行四边形
∴AB=DC=BC.
∴==
∴=
又∵AF=AD-DF=BC-DF=3
∴==1.
16.如图27-2-16已知AD是△ABC的角平分线交BA的延长线于点E.
求证:=
图27-2-16
证明:∵AD∥CE=∠E=∠ACE.
又∵∠BAD=∠DAC
∴∠E=∠ACE
∴AE=AC.
又∵CE∥AD
∴==
第2课时 相似三角形判定定理1、2 [见本P]
1.如图-2-在△ABC中若==4则BC的长为( )
图27-2-17
C.11 cm D.10 cm
【解析】 ∵DE∥BC
∴△ADE∽△ABC,∴=
∵===
∴BC=12 选择
2. 能说明△ABC∽△A′B′C′的条件是( )
=
B.==C′
C.=且∠B=∠A′
=且∠B=∠B′
如图27-2-18四边形ABCD的对角线AC相交于O且将这个四边形分成①四个三角形若OA∶OC=OB∶OD则下列结论中一定正确的是( )
图27-2-18
和②相似 .和③相似
和④相似 .和④相似
【解析】 两个三角形两组对应边的比相等并且相应的夹角相等
4.如图27-2-19在△ABC中点D分别是AB的中点则下列结论:①BC=2DE;②△ADE∽△ABC;=其中正确的有( )
个 .个 .1个 .个
【解析】 点D分别是AB的中点所以由中位线定理得DE∥BC且DE=正确;因为DE∥BC所以△ADE∽△ABC正确;由②得=正确.故选
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