浙江省三门县珠岙中学九年级数学下册同步测试:本章复习课.docVIP

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浙江省三门县珠岙中学九年级数学下册同步测试:本章复习课

本章复习课__[见本P] 类型之一 比例线段 .如果mn=ab(m均不为0)则下列比列式中错误的是(  ) =      = == 在比例尺为1∶10 000的地图上一块面积为2 的区域表示的实际面积是 (  ) C.4 000 000 m2 D.40 000 m2 【解析】设实际面积是x则=() 解得x=200 000 000 ∵1 m2=10 000 2, ∴200 000 000 cm2=20 000 故选 类型之二 平行线分线段成比例定理 如图直线DE交AC于D交CB的延长线于E且BE∶BC=2∶3=CD求AF∶BF的值. 图27-1 解:过点D作DG∥ 交BC于点G ∵AD=CD==GC ∵BE∶BC=2∶3 ∴BE∶BG=2∶1.5=4∶3 ∴== ∴=4∶14 ∴AF∶BF=10∶4=5∶2. 如图所示的对角线交于OOE交BC于E交AB的延长线于F.若AB=a=b=c求BE. 图27-2 解:过O作OG∥BC交AB于G. 显然是△ABC的中位线 ∴OG====在△FOG中由于GO∥EB ∴△FOG∽△FEB, = == = 类型之三 相似三角形及其判定 如图27-3是△ABC的边AC上一点连接BPABP∽△ACB的是(  ) 图27-3 == =∠C .=∠ABC [2012·河北]如图27-4是⊙O的直径是弦(不是直径)于点E则下列结论正确的是(  ) 图27-4 >BE = = 7. [2013·淄博]在△ABC中是AB上的动点(P异于A),过点P的一条直线截△ABC使截得的三角形与△ABC相似我们不妨称这种直线为过点P的△ABC的相似线.如图=36=AC当点P在AC的垂直平分线上时过点P的ABC的相似线最多有____条. 图27-5    第7题答图 【解析】 当PD∥BC时 当PE∥AC时连接PC ∵∠A=36=AC点P在AC的垂直平分线上 ∴AP=PC=∠ACB=72 ∴∠ACP=∠PAC=36=36 ∴∠B=∠B=∠A ∴△CPB∽△ACB, 故过点P的△ABC的相似线最多有3条. [2012·凉山州]如27-6在矩形ABCD中=6=12点E在AD边上且AE=8交CD于点F. 图27-6 (1)求证:△ABE∽△DEF; (2)求EF的长. 解:(1)证明:∵四边形ABCD是矩形 ∴∠A=∠D=90+∠ABE=90 ∵EF⊥BE,∴∠AEB+∠DEF=90 ∴∠ABE=∠DEF (2)∵△ABE∽△DEF,∴= ∵AB=6=12=8 ∴BE==10=AD-AE=12-8=4=解得EF= 9.如图27-7为线段AB的中点与BD交于点C=∠A=∠B且DM交AC于F交BC于G.写出图中的所有相似三角形并选择一对加以证明. 图27-7 解:图中的相似三角形有:△AMF∽△BGM 以下证明△AMF∽△BGM. =∠DME+∠E(外角定理) ∠DME=∠A=∠B(已知) ∴∠AFM=DME+∠E=∠A+∠E=∠BMG 又∠A=∠B ∴△AMF∽△BGM. 类型之四 相似三角形的性质 已知△ABC∽△DEF相似比为3∶1且△ABC的周长为18则△DEF的周长为(  )    .   .  11.[2013·哈尔滨] 如图27-8在△ABC中分别是边AB的中点则△AMN的面积与四边形MBCN的面积比为(  ) 图27-8 B. C. D. 【解析】 根据面积比等于相似比平方求出△AMN与△ABC的比继而可得出△AMN的面积与四边形MBCN的面积比. 分别是边AB的中点 ∴MN是△ABC的中位线 ∴MN∥BC,且MN= ∴△AMN∽△ABC, ∴=()= ∴△AMN的面积与四边形MBCN的面积比为1∶3. 故选 类型之五 相似三角形的应用 如图27-9是一个常见铁夹的侧面示意图表示铁夹的两个面是轴于点D已知DA=15 =24 =我们知道铁夹的侧面是轴对称图形请求出A两点间的距离. 图27-9 第12题答图 解:作出示意图: 连接AB同时连接OC并延长交AB于点E ∵夹子是轴对称图形故OE是对称轴 ∴OE⊥AB,AE=BE ∴=而OC===26 ∴===15 ∴AB=2AE=30(). 答:A两点间的距离为30 类型之六 圆中的相似 13.如图27-10直线PM切⊙O于点M直线PO交⊙O于A两点弦AC∥PM连接OM 图27-10 求证:(1)△ABC∽△POM; (2)2OA=OP·BC. 证明:(1)∵直线PM切⊙O于点M ∴∠PMO=90弦AB是直径 ∴∠ACB=90=∠PMO. =∠P; (2)∵△ABC∽△POM= 又AB=2OA=OM=, ∴2OA2=OP·BC. [2012·岳阳]如图27-11所示在⊙O中=弦AB与弦AC交于点A弦CD与弦AB交于点F连接BC. 图27-11 (1

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