浙江省嘉善县新世纪学校数学七年级上册（浙教版）课件：5.4一元一次方程的应用（一）.pptVIP

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2017-11-25 发布于河北
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浙江省嘉善县新世纪学校数学七年级上册（浙教版）课件：5.4一元一次方程的应用（一）.ppt

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浙江省嘉善县新世纪学校数学七年级上册（浙教版）课件：5.4一元一次方程的应用（一）

* * 5.4一元一次方程的应用（1）第五章一元一次方程合作学习请讨论和解答下面问题. (1)能直接列出算式求2010年亚运会我国获得的金牌数吗？（2）如果用例方程的方法来解，设哪个未知数为x？（3）根据怎样的相等关系来列方程？方程的解是多少？ 2010年广州亚运会上，我国获得的奖牌416枚，其中银牌119枚，金牌数是铜牌数的2倍还多3枚.请你算一算其中金牌有多少枚？例1 某艺术团体为“希望工程”募捐义演，全价票为每张18元，学生享受半价.某场演出共售出966张票，收入15480元，问这场演出共售出学生票多少张？运用方程解决实际问题的一般过程： 1、审题：分析题意，找出题中的数量及其关系； 2、设元：选择一个适当的未知数用字母表示（例如x）； 3、列方程：根据相等关系列出方程； 4、解方程：求出未知数的值； 5、检验：检查求得的值是否正确和符合实际情形，并写出答案。学科网例2 A,B两地相距60千米，甲、乙两人同时从A,B两地骑自行车出发，相向而行. 甲每小时比乙多行2千米，经过2小时相遇. 问甲、乙两人的速度分别是多少？学科网 zxxk