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浙江省杭州市余杭区瓶窑第一中学七年级数学(浙教版)下册课件:6.4 频数与频率(一)
新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 6.4频数与频率(1) 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 探索发现: 某妇幼保健院2011年12月在该院出生的20名新生儿的体重(单位:千克) 4.7 2.9 3.2 3.3 3.6 4.8 4.3 3.6 3.8 3.4 3.4 3.5 2.8 4.0 4.0 4.5 3.6 3.7 3.7 3.7 1.分别求出这20名新生儿的平均体重和方差,并说明这两个数据分别说明了什么? 2.这20名新生儿的体重在哪个范围内人数最多?哪个范围内人数最少? 在3.55~3.95范围内人数是多少? 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 妇幼保健院2011年12月在该院出生的20名新生儿的体重统计表 组别(kg) 2.75~3.15 3.15~3.55 3.55~3.95 3.95~4.35 4.35~4.75 4.75~5.15 合计 合计 划记 人数 2 7 6 2 2 1 20 从统计表发现:落在3.15—3.55的人数最多为7人,落在4.75—5.15的人数最少为1人。把落在小组里的人数称频数。 正 正 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 上表中我们把20名婴儿的体重分成了6个组,那么这6个组是怎么分出来的? 4.7, 2.9, 3.2, 3.5 3.6, 4.8, 4.3, 3.6 3.8, 3.4, 3.4, 3.5 2.8, 3.3, 4.0, 4.5 3.6, 3.5, 3.7, 3.7 4.8 2.8 找到这组数据的最大值和最小值。 一组数据的最大值与最小值的差叫做极差。 极差为:4.8-2.8=2 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 4.7, 2.9, 3.2, 3.5, 3.6, 4.8, 4.3, 3.6, 3.8, 3.4, 3.4, 3.5, 2.8, 3.3, 4.0, 4.5, 3.6, 3.5, 3.7, 3.7 , 组别( kg 人 数 合 计 确定组距与组数 规定:数据个数在100以内时,通常分成5-12组。 2.8---3.2 3.2---3.6 3.6---4.0 4.0---4.4 4.4---4.8 我们发现这里的:3.2、3.6、4.0、4.4分组不明确 2.75—3.15 3.15—3.55 3.55—3.95 3.95—4.35 4.35—4.75 4.75—5.15 2 7 6 2 2 1 20 用提高精确度的方法来处理分点。 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 体验成功: 1.全社会都非常关注青少年的视力,我校对在校的全体学生的视力进行了一次检测,从中随机抽取了50名学生的检测结果作为样本,其中最大值为5.4,最小值为3.3。若组距定为0.3,则列频数分布表时应把数据分为_____组. 8 2.已知数据:25,21,23,25,27, 29,25,28,29,30,26,24,25,27,26,22,24,25,26,28.这组数据的极差为 ,若取组距为2,应分成 组,第三组的频数是 。 9 5 8 3.在对80个数据进行整理的频数分布表中,各组的频数之和等于 。 80 4.计算一组数据的最大值与最小值的差是为了掌握这组数据的( )A.个数 B.频数 C.组数 D.变动范围的大小 D 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 5.为统计八年级某班全体学生英语学科期末考试成绩,制作了如下频数分布表(部分空格未填): 八年级某班全体学生英语学科期末考试成绩的频数分布表 分数段(分) 划 记 频 数 39.5~49.5 2 49.5~59.5 59.5~69.5 正 69.5~79.5 正 正 正 79.5~89.5 8 89.5~99.5 正 (1)请完成上面的频数分布表;(2)数据分组时的组距为多少?估计极差至多为多少?(3)该班有多少学生? (4)哪一个分数段的学生人数最多?哪一个分数段的学生人数最少?80分以上(包括 80分)有多少人?占全班人数的百分之几? 2 7 16 5 正 组距为10分, 极差至多
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