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(新)浙教版七年级数学下册1.4 平行线的性质参考课件2
* * * * 1.4 平行线的性质(2) ∵ AB∥CD(已知) 2 1 D A E B F C ∴ ∠1=∠2(两直线平行,同位角相等) 平行线的性质(一) 两条平行线被第三条直线所截, 同位角相等。 简单地说:两直线平行, 同位角相等。 复习巩固 如图,已知AG//CF,AB//CD, ∠A=40?,求∠C的度数。 F A B C D E G 1 解: ∵ AG//CF(已知) ∴ ∠A=∠1 (两直线平行,同位角相等) 又∵AB//CD(已知) ∴ ∠1=∠C (两直线平行,同位角相等) ∴ ∠A=∠C (等量代换) ∵ ∠A=40? ∴ ∠C=40? F A B C D E G 1 如图, 已知AG//CF, ∠A=∠C , 求AB//CD. 如图,直线AB∥CD,并被直线EF所截。 ∠2与∠3相等吗?∠3与∠4的和是多少度? 问:如果两直线平行,内错角,同旁内角的 关系又是怎样呢? (1) ∵ AB ∥ CD (已知) ∴ ∠1=∠2 ( 两直线平行, 同位角相等) ∵ ∠1=∠3 (对顶角相等) ∴ ∠2=∠3 (2) ∵ ∠2=∠3 ( 已证) 又∵ ∠2+ ∠4=180 ? (平角的意义) ∴ ∠3+ ∠4=180 ? 平行线的性质: 两条平行线被第三条直线所截,内错角相等, 简单地说,两直线平行,内错角相等。 两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补, 简单地说,两直线平行,同旁内角互补。 ∵l1∥l2 ∴∠2=∠8,∠3=∠5, (两直线平行,内错角相等) ∠2+∠5=180°,∠3+∠8=180° (两直线平行,同旁内角互补。) 表 述 为: 辨一辨: 平行线的判定 平行线的性质 条件 结论 条件 结论 同位角相等 两直线平行 两直线平行 同位角相等 内错角相等 内错角相等 同旁内角互补 同旁内角互补 平行线的判定回答了:满足怎样条件的两条直线才平行. 平行线的性质回答了:由两条直线平行能得到什么结论. 如图,AB,CD被EF所截,AB∥CD. 若∠1=120°,则∠2= ( ) ∠3= -∠1= ( ) 例3 如图,已知AB ∥ CD, AD ∥ BC。判断∠ 1与∠ 2是否相等,并说明理由。 如图,已知∠1=∠2 , ∠3 =65°, 求∠4的度数。 练一练: 如图,已知∠ABC+∠C=180°,BD平分∠ABC。∠CBD与∠D相等吗?请说明理由。 思考下列几个问题: (1)AB与CD平行吗?为什么? (2)∠D与∠ABD是一对什么的角?它们是否相等?为什么? (3)∠CBD与∠ABD相等吗?为什么? 左图是梯形有上底的部分, 已量得∠A=115°,∠C=100°, 求:梯形另外两个角各是多少度? 已知:直线a∥b, c∥d, ∠1=115°, 求: ∠2、∠3的度数 已知: ∠ 1=130 °, ∠4=45 °, ∠3=50 °,求:∠2等于多少度? (1)如图1,AB∥CD, ∠1=45°, ∠D= ∠C,依次求出∠D, ∠C, ∠B的度数. (2)在下图所示的3个图中,a∥b,分别计算∠1的度数. D C A B 1 a a a b b b 2 1 1 36° 120° 1 CED+ C=180o( ). (3)填空:如图(1): AB CD (已知), B= C ( ). 如图(2): ADE= B (已知), DE BC ( ), 两直线平行,内错角相等 同位角相等,两直线平行 两直线平行,同旁内角互补 (1) (2) A B C D E B A C D 1.如图所示, 已知AB//CD ,AD//BC, BF平分∠ABC ,DE平分∠ADC, 则 DE//FB,请说明理由. D F C A E B 2、如图1,已知AD∥BC,
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