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- 2017-11-26 发布于重庆
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教育研究方法选题
(六)高等教育研究 高校分类标准及评价体系研究; 构建教育强国的高等教育国际化能力与评价体系研究; 提高高校绩效的理论与方法研究; 高校人才培养模式改革与质量提升研究; 普通高校本科教学质量国家标准研究; 学科专业管理制度研究; 高校中青年教师教学能力现状及提高办法研究; 研究生招生制度改革研究; 研究生教育质量监督保障机制研究; 完善中国特色学位制度研究; 高校毕业生就业状况统计及监测研究; 开放大学的功能定位与管理体制机制研究。 (七)职业技术教育研究 职业教育质量标准研究; 职业教育招生模式改革研究; 高等职业教育专业设置管理与预警机制研究; 职业学校教师培养与补充机制研究; 职业教育现代学徒制研究; 校企合作长效机制研究; 职业教育制度执行监管机制研究; 面向农村的职业教育定位和功能研究; 地方政府职业教育政绩评价指标体系研究; 中高职有机衔接的机制研究等。 (八)德育研究 网络环境下促进青少年健康成长策略研究; 大、中、小学德育课程教学改革研究; 道德文化的当代困境及其教育应对方法研究; 时代精神与道德教育改革研究; 传统德育思想资源现代转化研究; 学生公民教育研究; 中小学生命教育研究; 师德建设与考核研究; 大学生社会责任感现状及其培养研究; 高校学风建设与学术规范教育研究; 学术诚信建设中的法律问题研究; 教育引导学生正确认识和对待宗教问题的策略研究。 (九)教育心
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