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江苏省淮安市2016-2017学年高中政治 10.2 创新是民族进步的灵魂学案(无答案)新人教版必修4
第十课 第二框 创新是民族进步的灵魂
课时数:1
【课前背诵】辩证否定的含义及实质
【学习目标】
一、高考目标:创新的社会作用
二、小高考目标:无
【能力目标】
通过创新的社会作用的学习,使学生理解创新是民族进步的灵魂,培养学生破除落后的思想观念,勇于提出新问题的能力。
【教学重难点】 创新推动社会的发展,创新是民族进步的灵魂
【知识结构】
【自主研修】
(一)创新推动社会生产力的发展:
1、科学技术的每一进步都是通过 实现的。
2、创新推动社会生产力的发展表现在:创新更新了人们的 ,促进了 ,提高了劳动者的 ,开辟了更广阔的 。
(二)创新推动生产关系和社会制度的变革:
1、实践基础上的 是社会发展和变革的先导。
2、通过 推动制度创新、科技创新、文化创新等各个方面的创新。
(三)创新推动了人类思维和文化的发展:
1、创新推动人类 的变革。实践基础上的 和理论指导下的 提高了人类的思维水平。
2、人类文化的发展是通过 实现的。创新是 的灵魂。
【课堂互动探究】
探究一:想一想:技术创新和社会生产力的发展是什么关系?
1.我国在高温超导电缆的研发领域实现了上百项创新与突破,取得了 30 多项专利。借助超导材料零电阻的特性,高温超导电缆与常规电缆相比,输电损耗只有它的一半,而输电能力却是它的 3~5 倍。这说明( )
A.科学技术进步推动了创新 B.创新提高了劳动者的素质
C.只要创新,事物就一定能发展 D.创新推动了社会生产力的发展
探究二:1992年,我国经济体制发生了怎样的变化?为什么会发生这种变化?
1.推行居住证制度能从根本上解决深圳的人口管理问题,通过更新观念、创新手段,对管理机制和管理方式进行重大改革,构建制度化的高效管理体系。这体现出( )
A.创新推动社会生产力的发展 B.创新推动社会制度的变革
C.创新推动人类思维和文化的发展 D.理论创新是社会发展和变革的先导
2.实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新有利于( )
①推动科技的发展 ②人类认识的对象和范围日趋广泛
③人类思维的性质和水平不断更新和提高 ④人类改变和利用客观规律
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
2.我国著名的文学作品《离骚》《九歌》直接取材于远古时代人民群众创作的神话和传说《水浒传》《三国演义》是在民间口头文学的基础上加工整理创作而成的。材料所蕴涵的哲学道理是( )
A.人类文化的进步是广大人民群众劳动创新的结果
B.文化创新有利于推动社会实践的发展
C.创新包括理论创新、文化创新 D.创新推动了社会生产力的发展
【能力提升】
1.“社会主义也有市场”的新理念,实现了我国社会主义经济理论的重大创新,带动了我国计划经济体制向社会主义市场经济体制的重大转变,从而活跃了社会主义市场,促进了社会主义经济的繁荣与发展。这说明( )
①创新要求敢于否定一切 ②我国坚持制度不断创新
③我国不断在实践中探索前进 ④理论创新推动社会制度的变革
A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④
2. 任何社会的进步和发展,归根到底都与创新有密切关系,建设社会主义新农村也同样离不开创新。这说明( )
①创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力
②实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导
③创新可推动农村生产力的发展
④科技创新能力的高低决定着农业是不是国民经济的基础
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
3. 中国绕月探测工程首席科学家欧阳自远表示,“嫦娥”工程有很多技术和尝试是开创性的。试从哲学角度,说明科技创新的重要性。
【小结反思】
2
创新推动社会生产力的发展
创新是民族进步的灵魂
创新推动人类思维和文化的发展
理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新等各个方面
创新推动了人类思维方式的变革
创新推动了人类文化的发展
实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导
科学技术的每一进步都是通过创新实现的
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