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高考数学一轮复习 第6章 不等式、推理与证明 第2讲 二元一次不等式(组)及简单的线性规划问题知能训练轻松闯关 文 北师大版
第2讲 二元一次不等式(组)及简单的线性规划问题
1.(2016·忻州一模)不等式组所围成的平面区域的面积为( )
C.6 D.3
解析:选如图不等式组所围成的平面区域为△ABC其中A(2),B(4,4),C(1,1),所求平面区域的面积为S-S=(2×4-2×1)=3.
2.(2015·高考重庆卷)若不等式组表示的平面区域为三角形且其面积等于则m的值为( )-3 D.3
解析:选作出可行域如图中阴影部分所示易求A的坐标分别为A(2),B(1-m+m),D(-2m).=S-S=-y=(2+2m)·=(1+m)=解得=1或m=-3(舍去).
3.(2014·高考课标全国卷Ⅰ)设x满足约束条件且z=x+ay的最小值为7则a=( )5 B.3
C.-5或3 或-3解析:选当a=-5时作出不等式组表示的可行域如图(1)(阴影部分).
由得交点A(-3-2)则目标函数z=x-5y过A点时取得最大值.=-3-5×(-2)=7不满足题意排除选项.当a=3时作出不等式组表示的可行域如图(2
由得交点B(1),则目标函数z=x+3y过B点时取得最小值.z=1+3×2=7满足题意.(2016·江西省红色六校模拟)设变量x满足则z=|x-3y|的最大值为( )A.3 B.8
C. D.
解析:选作出不等式组满足的平面区域如图
法一:令m=x-3y作出目标线当目标线过A(-2)时=-2-3×2=-8.当目标线过B(-2-2)时=-2-3×(-2)=4.所以-8≤m≤4所以0≤|m|≤8即z8.
法二:令m=则由点到直线的距离公式知m=表示区域内的点到直线x-3y=0的距离而m取得最大值时取得最大值由图可知点A(-2)到直线x-3y=0的距离最大故z=|x-3y|的最大值为|-2-3×2|=8故选(2016·邢台摸底考试)设x满足约束条件若目标函数z=ax+by(a0)的最大值为4则a+b的值为( ) B.2
C.4 D.0
解析:选作出不等式组表示的区域如图阴影部分所示由图可知=ax+by(a0)过点A(1)时取最大值所以a+b=4.
6.(2016·江西省重点学校联盟)实数x满足若t≤y+2x恒成立则t的取值范围是( )-5-13 解析:选作出不等式组z=2x+y结合图形可得当目标线过点A(-2-1)时z取得最小值最小值为-2×2-1=-5而t≤y+2x恒成立则有t≤-5.
7.(2016·景德镇一模)设不等式组所表示的平面区域为S若A为区域S内的两个动点则|AB|的最大值为________.解析:作出不等式组表示的平面区域如图所示
则由图可知A(0),B(2,0)两点的距离最大的最大值为答案:若实数x满足则z=3+2y的值域是________.解析:令t=x+2y则y=-+作出可行域
平移直线y=-由图像知当直线经过O点时最小当经过点(0,1)时最大所以0≤t≤2所以1≤z≤9即z=3+2y的值域是[1].答案:[1]
9.(2016·郑州预测)若变量x满足则z=的取值范围是________.解析:不等式组表示的可行域如图中阴影部分所示=表示可行域内一点P(x)与点(-1-3)的连线的斜率由图像可知当点P在点(3)时=
在点(0)时=7所以答案:(2016·郑州质检)若x满足条件当且仅当x=y=3时=ax-y取得最小值则实数a的取值范围是________.解析:画出可行域如图直线3x-5y+6=0与2x+3y-15=0交于点(3,3),由目标函数z=ax-y得y=ax-z纵截距为-z当z最小时-z最大.欲使纵截距-z最大则-.
答案:(2014·高考陕西卷)在直角坐标系xOy中已知点A(1),B(2,3),C(3,2),点P(x)在△ABC三边围成的区域(含边界)上.(1)若++=0求|;(2)设=m+n(mR),用x表示-n并求m-n的最大值.解:(1)法一:因为++=0又++=(1-x-y)+(2-x-y)+(3-x-y)=(6-3x-3y)所以解得即=(2),故|=2法二:因为++=0则(-)+(-)+(-)=0所以=(++)=(2),
所以|=2(2)
因为=m+n所以(x)=(m+2n+n)所以两式相减得-n=y-x.令y-x=t由图知当直线y=x+t过点B(2)时取得最大值1故m-n的最大值为1.
1.(2015·高考浙江卷)已知实数x满足x+y则+y-4|+|6-x-3y|的最大值是________解析:因为
+y2所以2x+y-4<0-x-3y>0所以|2x+y-4|+-x-3y|=4-2x-y+6-x-3y=10-3x-4y.令z=10-3x-4y如图设OA与直线-3x-4y=0垂直所以直线OA的方程为y=联立得A(--)所以当z=10-3x-4y过点A时取最
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