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苏教版七年级上册全册的背诵讲义59PTT
第一课? 我是中学生了
1.相识的人怎样才能成为朋友?
2.一个人为什么需要朋友?
3.什么是班风?
4、良好班风的重要性:
5.良好班风的基本要求:优良的班风主要体现精神风貌、学习氛围、同学关系等方面(书P5 )
6. 怎样建设一个良好的班集体?
7.营造良好班风的情感基础是什么?P6 8.怎样做好自我调整,做个阳光少年?P8—9
9.对班风建设的合理建议:
10.为良好班集体的建设(良好班风的建设),我们能做些什么?;第一课? 我是中学生了
1.相识的人怎样才能成为朋友?
相识时容易的,而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。
2.一个人为什么需要朋友?
认识一个人并成为好朋友,快乐时就会有人与我们分享,痛苦是就会有人与我们分担,迷惘时就会有人给我们指点,我们的身心就能得到健康发展。
3.什么是班风?
班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范,是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。P4;第一课? 我是中学生了
4、良好班风的重要性:
良好的班风能引导全班学生的言行,对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。(书P4 )
5.良好班风的基本要求:优良的班风主要体现精神风貌、学习氛围、同学关系等方面(书P5 )
① 要有公平正直、积极向上的精神风貌;
② 要有比学赶帮、不甘示弱的学习氛围;
③ 要有充满爱心、团结互助的良好人际关系;
④ 要有健康向上、催人奋进的奋斗目标;
⑤ 要有严格严明、责任明确的纪律要求。
6. 怎样建设一个良好的班集体?
(1)需要树立共同的奋斗目标;(2)需要严明的纪律;(3)需要班级成员团结友爱、互帮互助。;第一课? 我是中学生了
7.营造良好班风的情感基础是什么?P6 是爱心。
8.怎样做好自我调整,做个阳光少年?P8—9
做好自我调适,应该特别注意以下几点:做好角色转换;做好心理上的调整;主动调整生活节奏。
9.对班风建设的合理建议:
① 确立班级共同的奋斗目标
② 严格公平合理的班级纪律和制度要求;
③ 加强爱心教育,形成互帮互助、和谐协调的人际关系;
④ 开展有益的班级活动,借此增强同学们的集体归宿感、集体荣誉感。;第一课? 我是中学生了
10.为良好班集体的建设(良好班风的建设),我们能做些什么?
① 遵守规章制度,做一名合格的班组成员;
② 认真学习,追求上进,做一名优秀的班组成员;
③ 乐于助人,团结同学,尊敬师长,努力营造和谐的班级氛围;
④ 为良好的班风建设向班委会或班主任提出献计献策;
⑤ 坚持正义,同破坏和影响集体利益的思想和行为作斗争。; 第二课?? 天生我才必有用1.自信心 就是自己相信自己,就是对自己应该做的事情有必胜的决心和意志,也是对自己的未来永远充满希望的心理体验。自卑感就是自己不相信自己,自己与他人进行比较时,感到自己无能、软弱、胆怯、适应性差,是一种不信任自己的心理体验。2.正确认识和评价自己的关键是什么?P13 就是要实事求是,既不要高估自己,也不要低估自己。3.如何正确的认识和评价自己?我知道自己的长处、短处,也知道自己的短处、缺点。接受自己,诚实地对待自己的长处和短处,拿出勇气去突破自己,扬长避短,我, 才能真正地认识和确立自己的价值。4.正确认识和评价自己必须掌握科学的方法有哪些?P15常用的有自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等。5.自信的重要性:自信是成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质,是成功和快乐的重要因素。一个获得成功的人,首先是因为他有自信心。一个人要取得成功,要自尊自信,充分发挥潜能,勤奋踏实工作,制定切实可行的目标等。; 第二课?? 天生我才必有用6.样才能获得自信?P17只有找出自己的优势,挖掘自身的潜力,在现有的基础上进步,我们就会逐步树立起自信心,不断走向成功。7.如何培养自己的自信心? ① 积累成功,在感受成功的体验中充满自信。 ② 找出自己的优势,挖掘自身的潜力,在现有的基础上逐步树立自信。 ③ 正确面对挫折和失败,不因一时的失败影响自己的自信心。 8.如何消除自卑心理? ① 积累成功,在感受成功的体验中消除自卑。 ② 找出自己的优势,挖掘自身的潜力,通过积极的自我暗示,说我很行。 ③ 特意以不同于过去的方式行事。力争走出自卑的阴影。 ④ 选出自己认为危害性最大的几个弱点,针取有针对性地消除这些弱点。 ; 第二课?? 天生我才必有用9.客观、全面认识自我的重要性:① 有利于我们逐步形成清晰
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