大学校园的不和谐现象电子1108.pptVIP

大学校园的不和谐;憧憬中的大学，我们期待中的美好;闲适的读书环境;理想中的大学是十分美好的，于是我们继续着憧憬走进了我们 幻想美好生活的大学校园 ;随着国家经济的发展，文明的推进， 在繁荣经济的同时， 也给我们学校带来许多新问题， 给青少年的成长带来了困惑和某些负面影响。 青少年教育的主阵地——学校德育工作低效， 已经成为教育工作者的共识 。对现行德育内容、德育途径， 德育方法进行改革的呼声也越来越强烈。 学校学生违纪现象严重， 老师经常抱怨学生难教， 学校里的德育状况到底是怎么样的？;这样？;还是这样？;现在校园里主要有哪些不和谐现象呢？;大学生的生活越来越腐败！;以人为本，创建和谐校园是全面树立和落实中共中央提出的科学发展观和构建社会主义和谐社会重大战略思想在学校的具体体现。学校是培养人的场所，科学发展观把“以人为本”作为自己的本质和核心，将人的全面发展与社会的全面进步作为自己的出发点和落脚点，同时学校是引领社会发展与文明的机构，是社会的重要组成部分，没有和谐的校园，就不会有和谐的社会。从教育的作用来看，学校教育是社会大教育的主体，学校教育生态具有促进人的发展和促进社会发展两大功能，其在启迪心智、传播知识、确立人生价值、实现人类的进化上具有极为重要的作用，理应担负起构建和谐社会的重任，因此，创建和谐校园是构建和谐社会的基础。 以人为本，创建和谐校园，需要从思想认识、管理创新、政策调整等方面着手，树立和落实科学发展观，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续发展观，促进经济社会与人的全面协调发展，这是大方向，是宏观思路。具体来说，创建和谐校园需要解决的问题很多，沿着树立和落实科学发展观的思路思考，现阶段创建和谐校园应当从教育主体诸要素间的和谐发展入手。 ;对学校：;关键——对自己：;谢谢！