的得地用法上课用.pptVIP

的地得的用法 动词后面“双人”得。 动词后面“双人”得 “的”的用法 可爱的小动物 蓝色的天空 美丽的校园 有趣的游戏 我的书包 他的溜溜球 你的铅笔 “地”的用法 慢慢地写 高兴地说 甜甜地笑 飞快地跑 专心地听 认真地看 “得”的用法 跑得快 写得好 考得好 玩得高兴 笑得开心 红得发紫 练习 一 深深（ ）水沟 小猪（   ）肚皮 欢唱（    ）黄鹂 你听，它唱（    ）多好。 盛开（    ）野菊 谗嘴（    ）猫咪 动听（    ）歌曲 有趣（    ）发现 悄悄（    ）来到医院 滔滔（    ）洪水 深情（    ）唱道 日子过（    ）很快乐 太阳慢慢（   ）往下沉 暖暖（  ）春风 跑( 　)真快 静静（  ）流过 吃( 　)太多 紧张（  ）工作 玩( 　)真高兴 茂密（  ）树林 的 的 的 得 的 的 的 的 地 的 地 地 得 得 得 得 的 地 的 的 练习 二 1、天黑了，路灯发出微弱（ ）光芒。我站在伯父家门口看着他们，突然感到凉凉（ ）寒意，摸摸自己（ ）鼻尖，冷（ ）像冰，脚和手也有些麻木了。 2、太阳已经西斜，收起了刺眼（    ）光芒。连绵起伏（    ）西山，披着夕阳（    ）余辉，显（    ）十分壮丽。 3、我国（    ）黄海之滨是丹顶鹤（   ）第二故乡。 4、乌鸦听了狐狸（    ）话，非常得意。 5、小鹰飞到了大树（    ）上面，它高兴（    ）喊起来：“我已经会飞啦！” 6、五颜六色（    ）礼花映亮了北京（    ）夜空，也映亮了狂欢（    ）人们。 的 的 的 得 的 的 的 得 的 的 的 的 地 的 的 的