第15课 明朝君权的加强(课件)(人教版七下).ppt.ppt

第十五课;电影《锦衣卫》第6：00开始播放 问题： 锦衣卫是一个什么样的机构？ 为什么只有看到皇帝兵符才展开行动？ 锦衣卫和东厂的出现蕴含着怎样的历史意味？;比一比;猜一猜，这是谁？;朱元璋即明太祖(1368-1398年在位);;（一）明朝建立三要素;;二、明太祖加强君权的措施;改革行政机构。;改革行政机构。;;电影《锦衣卫》问题： 锦衣卫是一个什么样的机构？ 为什么只有看到皇帝兵符才展开 行动？ 锦衣卫和东厂的出现蕴含着怎样 的历史意味？; 锦衣卫印;锦衣卫目的;前朝历代加强思想控制的措施：;思想文化方面：八股取士：;通过科举考试来加强对知识分子的思想控制; 明太祖死后，建文帝听取大臣的建议，实行削藩政策。;削藩;二、靖难之役和迁都北京;三、明成祖强化君权的措施;;故宫——皇权的中心;皇帝;厂卫特务机构;封建社会走向衰落;七嘴八舌议明朝;1;请回??： 1、朱元璋为什么能做到“安然朝中坐，却知天下事”？ 2、明朝类似的机构还有什么？ ;2;3;2 . 下列内容不属于明朝“八股取士”规定的是（ ） A.科举考试只能在四书五经范围内命题 B.考生的答卷不能有个人见解 C.文章死板地分为八个部分 D.考生可以针对时弊、谈古论今 ;2 ．七年级学生王明对同学说：“明朝的官员没有隐私权，太可怕了！”他评述了明朝哪项措施造成的后果？ （ ） A．梵书坑儒 B．设置厂卫特务机构 C．八股取士 D．大兴文字狱;6; 上图是科举考生看榜图，请说出明朝科举考试发生了哪些重大的变化？ ;明朝君主专制中央集权制度加强的影响 ;讨论：明朝加强专制的措施为什么反映了封建制度的渐趋衰落?